你造句一年级上册简单
@曲学3589：一年级天地人你我他 组成一个造句 -
璩侍18878879979…… (1)天大地大,你我都是他的好朋友. (2)今日,阳光明媚,天空万里无云,草地上绿草如茵,在这里,你--我的朋友和爱人及他们的孩子一起在散步.
@曲学3589：你好造句一年级 -
璩侍18878879979…… 你好,巍巍的高山,你磅礴的气势,是要与泰山比美吗? 你好,美丽的鲜花,你美丽的身姿,是要参加盛大的舞会吗? 你好,鲜活的小草,你直挺的躯体,是要给同伴做榜样吗? 你好,悠悠的白云,你雪白的衣裙,是要去比美吗? 你好,蔚蓝的天空,你蓝色的纱衣,是要同别人斗艳吗?
@曲学3589：你去过北京吗仿写句子一年级 -
璩侍18878879979…… 1、你去北京吗仿写句子一年级?“你去北京吗”是一句疑问句,所以可以这么仿写:1、你是小学生吗?2、我的书包呢?3、你怎么没写作业呢?4、他就是你的朋友吗?5、你不认识我吗?6、他不会开车吗?7、你一直住在这儿吗?8、他不是...
@曲学3589：天地人你我他组词造句说一句话 -
璩侍18878879979…… “天地人你我他”组词造句: 天上飞机不停的轰炸,地下到处是逃命的人群,你拼命挤过来抓着我的手问道:“他们呢?” 扩展资料: (1)句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨.它的句尾应该用上句号、问号或感叹号. (2)先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整.如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了. (3)有的形容词造句,可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写. 参考资料:搜狗百科——造句
@曲学3589：请帮忙造句,小学一年级,简单点的.另还有一些谚语需要造句.谢谢各位了! -
璩侍18878879979…… 1.蒲苇一时纫,便作旦夕间.2.他迟早会东山再起的.3.对于考官的问题他对答如流.4.治病应该对症下药.5.经历过这次打击,他决定要发奋图强.6.在比赛中他已经甘拜下风.7.如今大家都已经是古稀之年了.8.他们都是当时文坛上朵朵怒放的奇花,花...
@曲学3589：对不起,我只会……你还是造句一年级 -
璩侍18878879979…… 对不起,我只是写字母,你还是请教别人吧.对不起我只会这些了,你还是再问问其他人吧.
@曲学3589：从造句一年级 -
璩侍18878879979…… 1、美丽的早晨,采一朵漂亮的花儿,送给你,愿它能给你一个舒畅的心情,从早上到晚上,从今天到明天,从现在到未来! 2、从今以后,我再也不会犯这种愚蠢的错误了. 3、俺从今把心猿意马紧牢拴,将繁华不挂眼. 4、我宣誓,从今往后,让我珍视自己不再妄自菲薄. 5、从今天开始,我们不能再依赖别人了,要自食其力了. 6、从今以后,我将不再贪吃,而只是爱吃而已. 扩展资料: 从 拼音:cóng 释义: 1、依顺:顺~.盲~.~善如流. 2、采取,按照:~优. 3、跟随:愿~其后. 4、跟随的人:侍~.仆~.
@曲学3589：小学一年级组词造句 -
璩侍18878879979…… 词语:左边、右边、布条、直尺、真诚、认识、让开、还是. 左边:我的左边坐着一位同学. 右边:我的右边是墙壁. 布条:捉迷藏时,请用布条蒙上眼睛. 直尺:这是我的直尺. 真诚:我和朋友之间的感情是真诚的. 认识:我认识你. 还是:他还是一个样.
@曲学3589：自言自语造句一年级(简单的) -
璩侍18878879979…… 1、当我骄傲时,我都会自言自语地对自己说:“人外有人,天外有天.还是别骄傲吧!”. 2、我有时心情不太好,晚上睡觉时就会自言自语地说梦话. 3、他自言自语地感叹着:“今天的天气多好啊!”. 4、东方刚露出晨曦,小鸟就醒了,...
璩侍18878879979…… (1)天大地大,你我都是他的好朋友. (2)今日,阳光明媚,天空万里无云,草地上绿草如茵,在这里,你--我的朋友和爱人及他们的孩子一起在散步.
@曲学3589：你好造句一年级 -
璩侍18878879979…… 你好,巍巍的高山,你磅礴的气势,是要与泰山比美吗? 你好,美丽的鲜花,你美丽的身姿,是要参加盛大的舞会吗? 你好,鲜活的小草,你直挺的躯体,是要给同伴做榜样吗? 你好,悠悠的白云,你雪白的衣裙,是要去比美吗? 你好,蔚蓝的天空,你蓝色的纱衣,是要同别人斗艳吗?
@曲学3589：你去过北京吗仿写句子一年级 -
璩侍18878879979…… 1、你去北京吗仿写句子一年级?“你去北京吗”是一句疑问句,所以可以这么仿写:1、你是小学生吗?2、我的书包呢?3、你怎么没写作业呢?4、他就是你的朋友吗?5、你不认识我吗?6、他不会开车吗?7、你一直住在这儿吗?8、他不是...
@曲学3589：天地人你我他组词造句说一句话 -
璩侍18878879979…… “天地人你我他”组词造句: 天上飞机不停的轰炸,地下到处是逃命的人群,你拼命挤过来抓着我的手问道:“他们呢?” 扩展资料: (1)句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨.它的句尾应该用上句号、问号或感叹号. (2)先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整.如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了. (3)有的形容词造句,可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写. 参考资料:搜狗百科——造句
@曲学3589：请帮忙造句,小学一年级,简单点的.另还有一些谚语需要造句.谢谢各位了! -
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璩侍18878879979…… 对不起,我只是写字母,你还是请教别人吧.对不起我只会这些了,你还是再问问其他人吧.
@曲学3589：从造句一年级 -
璩侍18878879979…… 1、美丽的早晨,采一朵漂亮的花儿,送给你,愿它能给你一个舒畅的心情,从早上到晚上,从今天到明天,从现在到未来! 2、从今以后,我再也不会犯这种愚蠢的错误了. 3、俺从今把心猿意马紧牢拴,将繁华不挂眼. 4、我宣誓,从今往后,让我珍视自己不再妄自菲薄. 5、从今天开始,我们不能再依赖别人了,要自食其力了. 6、从今以后,我将不再贪吃,而只是爱吃而已. 扩展资料: 从 拼音:cóng 释义: 1、依顺:顺~.盲~.~善如流. 2、采取,按照:~优. 3、跟随:愿~其后. 4、跟随的人:侍~.仆~.
@曲学3589：小学一年级组词造句 -
璩侍18878879979…… 词语:左边、右边、布条、直尺、真诚、认识、让开、还是. 左边:我的左边坐着一位同学. 右边:我的右边是墙壁. 布条:捉迷藏时,请用布条蒙上眼睛. 直尺:这是我的直尺. 真诚:我和朋友之间的感情是真诚的. 认识:我认识你. 还是:他还是一个样.
@曲学3589：自言自语造句一年级(简单的) -
璩侍18878879979…… 1、当我骄傲时,我都会自言自语地对自己说:“人外有人,天外有天.还是别骄傲吧!”. 2、我有时心情不太好,晚上睡觉时就会自言自语地说梦话. 3、他自言自语地感叹着:“今天的天气多好啊!”. 4、东方刚露出晨曦,小鸟就醒了,...
