六年级反比例的意义
@仲茗1828：反比例的意义是什么? - 作业帮
杭戴18963828062…… [答案] 反比例关系是通过应用题的总数与份数关系帮助学生认识的.在总数与份数关系中,包含总数、份数和每份数.当总数一定时,每份数和份数是两种相关联的变量.如果每份数变化,份数也随着变化.同样如果份数变化,每份数也随着变化.它们的变化,无...
@仲茗1828：六年级反比例意义的概念.急急急、、、、 -
杭戴18963828062…… 反比例, 形如 y=k;x*y=k乘1/x(k不等于0)的函数叫做反比例函数,k叫做反比例系数. y*x=k(一定),这是求反比例的公式.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定.这两种量叫做成反比例的量.它们的关系叫做反比例关系.用xy=k(一定)k不等于0来表示.简单点来说,就是如果一样事物增加了,另一样事物减少,它减少了,另一样事物增加,这两个事物的关系就叫做反比例.
@仲茗1828：数学六年级正比例和反比例的意义 -
杭戴18963828062…… 正比例就是一个增另一个也增,两者得商为定值,反比例就是一个增一个减,两者之积为定值
@仲茗1828：数学六年级正比例和反比例的意义,看表回答问题求解 -
杭戴18963828062…… 它们的比值都是 2.4 . 这个比值表示 单价 . 成正比例.因为 总价/重量=单价(一定),所以总价和重量成正比例.
@仲茗1828：反比例的意义 -
杭戴18963828062…… 两种相关联的量,一种量随另一种量变化而变化,但这两种量的积一定是个常数,这时,这两种量是成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系.
@仲茗1828：六年级反比例意义的概念.只要概念.反比例的.急急急... - 作业帮
杭戴18963828062…… [答案] 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系.
@仲茗1828：六下的数学书上的反比例的意义怎么写 -
杭戴18963828062…… 如果两个变量的乘积一定,那么这两个变量是成反比例的量,它们的关系是反比例关系.
@仲茗1828：反比例的意义是什么?小学的. -
杭戴18963828062…… 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,两种量中相对应的两个数的乘积一定,我们就说这两种量成反比例,他们的关系叫做成反比例的关系.关系式是:XY=k(k一定)
@仲茗1828：正反比的意义!!!六年级下学期!! -
杭戴18963828062…… 正比例:两个数的比值一定,一个数大起来,另一个数也随着大起来 反比例:两个数的乘积一定,一个数大起来,另一个数反而缩小
@仲茗1828：正反比例的意义~六年级下册数学 -
杭戴18963828062…… 正比例:满足关系式y/x=k(k为常量)的两个变量,我们称这两个变量的关系成正比例.显然,若y与x成正比例,则y/x=k(k为常量);反之亦然.例如:在行程问题中,若速度一定时,则路程与时间成正比例;在工程问题中,若工作效率一定时,则工作总量与工作时间成正比例.注意:k不能等于0 反比例:满足关系式xy=k或y=k/x(k为常量)的两个变量,我们称这两个变量的关系成反比例;显然,若y与x成反比例,则xy=k(k为常量);反之亦然.例如:在行程问题中,若路程一定,则速度与时间成反比例;在做工问题中,若工作总量一定,则工作效率与工作时间成反比例.也就是说,总量不变,其他量变,其它量就成反比例.
杭戴18963828062…… [答案] 反比例关系是通过应用题的总数与份数关系帮助学生认识的.在总数与份数关系中,包含总数、份数和每份数.当总数一定时,每份数和份数是两种相关联的变量.如果每份数变化,份数也随着变化.同样如果份数变化,每份数也随着变化.它们的变化,无...
@仲茗1828：六年级反比例意义的概念.急急急、、、、 -
杭戴18963828062…… 反比例, 形如 y=k;x*y=k乘1/x(k不等于0)的函数叫做反比例函数,k叫做反比例系数. y*x=k(一定),这是求反比例的公式.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定.这两种量叫做成反比例的量.它们的关系叫做反比例关系.用xy=k(一定)k不等于0来表示.简单点来说,就是如果一样事物增加了,另一样事物减少,它减少了,另一样事物增加,这两个事物的关系就叫做反比例.
@仲茗1828：数学六年级正比例和反比例的意义 -
杭戴18963828062…… 正比例就是一个增另一个也增,两者得商为定值,反比例就是一个增一个减,两者之积为定值
@仲茗1828：数学六年级正比例和反比例的意义,看表回答问题求解 -
杭戴18963828062…… 它们的比值都是 2.4 . 这个比值表示 单价 . 成正比例.因为 总价/重量=单价(一定),所以总价和重量成正比例.
@仲茗1828：反比例的意义 -
杭戴18963828062…… 两种相关联的量,一种量随另一种量变化而变化,但这两种量的积一定是个常数,这时,这两种量是成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系.
@仲茗1828：六年级反比例意义的概念.只要概念.反比例的.急急急... - 作业帮
杭戴18963828062…… [答案] 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系.
@仲茗1828：六下的数学书上的反比例的意义怎么写 -
杭戴18963828062…… 如果两个变量的乘积一定,那么这两个变量是成反比例的量,它们的关系是反比例关系.
@仲茗1828：反比例的意义是什么?小学的. -
杭戴18963828062…… 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,两种量中相对应的两个数的乘积一定,我们就说这两种量成反比例,他们的关系叫做成反比例的关系.关系式是:XY=k(k一定)
@仲茗1828：正反比的意义!!!六年级下学期!! -
杭戴18963828062…… 正比例:两个数的比值一定,一个数大起来,另一个数也随着大起来 反比例:两个数的乘积一定,一个数大起来,另一个数反而缩小
@仲茗1828：正反比例的意义~六年级下册数学 -
杭戴18963828062…… 正比例:满足关系式y/x=k(k为常量)的两个变量,我们称这两个变量的关系成正比例.显然,若y与x成正比例,则y/x=k(k为常量);反之亦然.例如:在行程问题中,若速度一定时,则路程与时间成正比例;在工程问题中,若工作效率一定时,则工作总量与工作时间成正比例.注意:k不能等于0 反比例:满足关系式xy=k或y=k/x(k为常量)的两个变量,我们称这两个变量的关系成反比例;显然,若y与x成反比例,则xy=k(k为常量);反之亦然.例如:在行程问题中,若路程一定,则速度与时间成反比例;在做工问题中,若工作总量一定,则工作效率与工作时间成反比例.也就是说,总量不变,其他量变,其它量就成反比例.
