内部强化和外部强化斯金纳
@仲垄5484：如何在教学中使用强化原?如何在教学中使用强化原理
饶叔15076376589…… 强化是行为主义学习理论的重要组成部分.强化理论在教学中有诸多用途.在课堂教学中,教师要合理地应用强化理论,以促使教学达到更好的效果. 在教育心理学中,强...
@仲垄5484：行为主义心理学派的代表人物及观点 -
饶叔15076376589…… 行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识,只应该研究行为,把行为与意识完全对立起来.在研究方法上,行为主义主张采用客观的实验方法,而不使用内省法.行为主义学派认为,对行为的研究包括刺激和反应两个方面.刺激是指外...
@仲垄5484：教育心理学案例 -
饶叔15076376589…… 第二部分:《教育心理学》案例分析参考答案 一、作业1 李老师的这种做法可以用斯金纳的儿童行为强化控制理论来解释.他认为,人的行为大部分是操作性的,任何习得行为,都与及时强化有关.可以通过强化来塑造儿童的行为.斯金纳提出...
@仲垄5484：对斯金纳强化理论的评价 -
饶叔15076376589…… 有点:强化理论有助于对人们行为的理解和引导.因为,一种行为必然会有后果,而这些后果在一定程度上会决定这种行为是否重复发生.管理人员的职责就在于通过正负强化手段去控制和影响职工的自愿行为.为此,管理人员为使某种行为重...
@仲垄5484：什么是现代激励理论? -
饶叔15076376589…… 激励理论 出自 MBA智库百科(http://wiki.mbalib.com/) 激励理论(Incentive theory) 目录 [隐藏] 1 激励理论概述 2 各学派的激励理论 3 激励理论的种类及应用 4 一、内容型激励理论及其应用 4.1 三、行为改造型激励理论及其应用 5 激励机制的...
@仲垄5484：“强化理论”的主要观点有哪些? -
饶叔15076376589…… 和其它的激励理论不同,斯金纳的强化理论几乎不涉及主观判断等内部心理过程,而只讨论刺激和行为的关系.强化理论认为,无论是人或动物都会采取一定的行动,当行动的结果对他有利时,他就会趋向于重复这种行为,当行动的结果对他不利时,这种行为就趋向于减弱或者消失.斯金纳认为人类的行为可以用过去的经验来解释,人们会通过对过去的行为和行为结果学习,来影响将来的行为.
@仲垄5484：强化依随的含义 -
饶叔15076376589…… 行为主义心理学家斯金纳认为,强化是激发动机的必要条件,行为受到强化后,有机体会产生对下一步强化的期待,从而以获得强化为个体的行为目标. 强化具有依随性.即行为依随于外部强化而变化.强化依随性可分为必然依随性与人为...
@仲垄5484：儿童心理的发展成熟及其作用 -
饶叔15076376589…… 影响儿童心理发展的重要因素 1)环境影响 华生,美国著名心理学家,行为主义心理学创始人.他认为,人的行为是由环境决定的,不管多么复杂的行为,都可以通过控制外部环境刺激而形成.他还提出了他闻名于世的一个论断:“请给我十几...
@仲垄5484：幼儿园教育中如何正确的运用物质奖励 -
饶叔15076376589…… 物质奖励一直是幼儿园教育中幼儿教师最常用的鼓励方法和教育手段之一.科学的奖励能够让幼儿感受到成功,体验到成就感,提高他们的自信心,对他们良好行为的养成起到强化和维持作用.但是,在以往的教育、教学中,许多幼儿教师往往...
饶叔15076376589…… 强化是行为主义学习理论的重要组成部分.强化理论在教学中有诸多用途.在课堂教学中,教师要合理地应用强化理论,以促使教学达到更好的效果. 在教育心理学中,强...
@仲垄5484：行为主义心理学派的代表人物及观点 -
饶叔15076376589…… 行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识,只应该研究行为,把行为与意识完全对立起来.在研究方法上,行为主义主张采用客观的实验方法,而不使用内省法.行为主义学派认为,对行为的研究包括刺激和反应两个方面.刺激是指外...
@仲垄5484：教育心理学案例 -
饶叔15076376589…… 第二部分:《教育心理学》案例分析参考答案 一、作业1 李老师的这种做法可以用斯金纳的儿童行为强化控制理论来解释.他认为,人的行为大部分是操作性的,任何习得行为,都与及时强化有关.可以通过强化来塑造儿童的行为.斯金纳提出...
@仲垄5484：对斯金纳强化理论的评价 -
饶叔15076376589…… 有点:强化理论有助于对人们行为的理解和引导.因为,一种行为必然会有后果,而这些后果在一定程度上会决定这种行为是否重复发生.管理人员的职责就在于通过正负强化手段去控制和影响职工的自愿行为.为此,管理人员为使某种行为重...
@仲垄5484：什么是现代激励理论? -
饶叔15076376589…… 激励理论 出自 MBA智库百科(http://wiki.mbalib.com/) 激励理论(Incentive theory) 目录 [隐藏] 1 激励理论概述 2 各学派的激励理论 3 激励理论的种类及应用 4 一、内容型激励理论及其应用 4.1 三、行为改造型激励理论及其应用 5 激励机制的...
@仲垄5484：“强化理论”的主要观点有哪些? -
饶叔15076376589…… 和其它的激励理论不同,斯金纳的强化理论几乎不涉及主观判断等内部心理过程,而只讨论刺激和行为的关系.强化理论认为,无论是人或动物都会采取一定的行动,当行动的结果对他有利时,他就会趋向于重复这种行为,当行动的结果对他不利时,这种行为就趋向于减弱或者消失.斯金纳认为人类的行为可以用过去的经验来解释,人们会通过对过去的行为和行为结果学习,来影响将来的行为.
@仲垄5484：强化依随的含义 -
饶叔15076376589…… 行为主义心理学家斯金纳认为,强化是激发动机的必要条件,行为受到强化后,有机体会产生对下一步强化的期待,从而以获得强化为个体的行为目标. 强化具有依随性.即行为依随于外部强化而变化.强化依随性可分为必然依随性与人为...
@仲垄5484：儿童心理的发展成熟及其作用 -
饶叔15076376589…… 影响儿童心理发展的重要因素 1)环境影响 华生,美国著名心理学家,行为主义心理学创始人.他认为,人的行为是由环境决定的,不管多么复杂的行为,都可以通过控制外部环境刺激而形成.他还提出了他闻名于世的一个论断:“请给我十几...
@仲垄5484：幼儿园教育中如何正确的运用物质奖励 -
饶叔15076376589…… 物质奖励一直是幼儿园教育中幼儿教师最常用的鼓励方法和教育手段之一.科学的奖励能够让幼儿感受到成功,体验到成就感,提高他们的自信心,对他们良好行为的养成起到强化和维持作用.但是,在以往的教育、教学中,许多幼儿教师往往...
