正惩罚和负惩罚的例子
@焦珊6464：正惩罚,负惩罚 -
瞿妍13745106447…… 正惩罚是指当儿童出现不适宜的行为时,家长可以施加一个坏的刺激,给予儿童处罚的一种方法.通常正惩罚采用的刺激都是儿童极力避免的刺激,这种刺激一般会令儿童感到不快.从而使得儿童改变自己的不适宜行为. 负惩罚是指儿童出现一...
@焦珊6464：谁能帮我讲清楚,正强化,负强化,正惩罚,负惩罚?不要名词解释.怎么看例子来判断是那种? - 作业帮
瞿妍13745106447…… [答案] 正强化:完成作业就可以出去玩. 负强化:完成作业就不用打扫卫生. 正惩罚:没有完成作业就要打扫卫生. 负惩罚:没有完成作业就不能出去玩.
@焦珊6464：教育心理学为什么反面的批评 惩罚及约束也是一种激励 -
瞿妍13745106447…… 答--这不是教育心理学所讲的初衷,什么是教育教育就用好的事例来讲让人知道为什么要么做.但很少用反面的事例来教育没有 成年的孩子们的.所以反面的教材只能对从业人员的一种现实的教育.
@焦珊6464：表扬既属于正强化,又属于负强化? -
瞿妍13745106447…… 强化的主要方式1、正强化----在行为之后,伴随一种积极刺激.正强化的功能是增加行为出现的次数.奖励有利的行为例:工厂里做工,做的越多,奖金越高.2、负强化---当管理者期望的行为不出现时,就实施某种消极刺激,直到所期望的行...
@焦珊6464：关于心理学上的正强化,负强化,惩罚怎么区分 -
瞿妍13745106447…… 在心理学中,正强化、负强化和惩罚是三种重要的概念,它们都是通过影响个体的行为动机和行为结果来塑造和改变行为.1. 正强化:当一个行为或反应出现后,紧接着出现一个正向的刺激或奖励,使得这个行为或反应的频率增加,这就是正强...
@焦珊6464：一个小故事得出什么道理? -
瞿妍13745106447…… 这是行为学派消退行为的方法,属于负惩罚.所有消退行为的都成为惩罚,增进行为的叫强化.正是增加好的刺激或减少不好的刺激,负是增加不好的刺激或者减少好的刺激.以你说的事件为例,要达到不打扰老人休息的目的,有四种方法....
@焦珊6464：谈生活中的行为强化原理1000字的论文 -
瞿妍13745106447…… 强化的方法来源于行为治疗的理论和技术.行为治疗最早是由斯金纳等人于1954年提出的.行为治疗的基本理论主要来自于行为主义的学习原理,主要包括三方面内容:经典的条件反射、操作条件作用原理和模仿学习原理.而强化的方法就是建...
@焦珊6464：正强化、负强化、正惩罚、负惩罚如何区分 -
瞿妍13745106447…… 举例区分: 正强化:儿童不愿意吃药,当儿童出现吃药的行为时,即给予儿童好的刺激,鼓励其增加吃药的行为. 负强化:儿童不愿意吃药,就告诉儿童“如果不吃药,就会病的越来越重,最后可能会病死”.这样为了避免病重,儿童就会选...
@焦珊6464：负面强化和惩罚的区别 -
瞿妍13745106447…… (我自己答的): 负强化和惩罚的区别 1 操作与未操作:负强化是去掉一个刺激,惩罚是给予一个刺激. 2 刺激的性质:负强化是去掉的往往是好的刺激(能使行为发生率增加的刺激),惩罚给予的是坏的刺激(能使行为发生率减少的刺激)...
@焦珊6464：教育心理学中的负强化和惩罚两个概念怎么区分? 举例说明.谢谢!
瞿妍13745106447…… 强化是增加事件发生的概率 分正强化和负强化 正强化是增加一个喜欢的刺激提高事件发生概率,举例:通过表扬或奖励增加好好学习的概率;负强化是减少一个厌恶的刺激增强事件发生的概率,举例:通过减少批评和消除冷漠来增强学习概率. 惩罚是减少事件发生的概率,增加一个厌恶刺激或减少一个喜欢刺激,目的是为了事件发生概率降低. 举例:严厉批评使逃课行为降低,没收小说降低课堂看课外书习惯.
瞿妍13745106447…… 正惩罚是指当儿童出现不适宜的行为时,家长可以施加一个坏的刺激,给予儿童处罚的一种方法.通常正惩罚采用的刺激都是儿童极力避免的刺激,这种刺激一般会令儿童感到不快.从而使得儿童改变自己的不适宜行为. 负惩罚是指儿童出现一...
@焦珊6464：谁能帮我讲清楚,正强化,负强化,正惩罚,负惩罚?不要名词解释.怎么看例子来判断是那种? - 作业帮
瞿妍13745106447…… [答案] 正强化:完成作业就可以出去玩. 负强化:完成作业就不用打扫卫生. 正惩罚:没有完成作业就要打扫卫生. 负惩罚:没有完成作业就不能出去玩.
@焦珊6464：教育心理学为什么反面的批评 惩罚及约束也是一种激励 -
瞿妍13745106447…… 答--这不是教育心理学所讲的初衷,什么是教育教育就用好的事例来讲让人知道为什么要么做.但很少用反面的事例来教育没有 成年的孩子们的.所以反面的教材只能对从业人员的一种现实的教育.
@焦珊6464：表扬既属于正强化,又属于负强化? -
瞿妍13745106447…… 强化的主要方式1、正强化----在行为之后,伴随一种积极刺激.正强化的功能是增加行为出现的次数.奖励有利的行为例:工厂里做工,做的越多,奖金越高.2、负强化---当管理者期望的行为不出现时,就实施某种消极刺激,直到所期望的行...
@焦珊6464：关于心理学上的正强化,负强化,惩罚怎么区分 -
瞿妍13745106447…… 在心理学中,正强化、负强化和惩罚是三种重要的概念,它们都是通过影响个体的行为动机和行为结果来塑造和改变行为.1. 正强化:当一个行为或反应出现后,紧接着出现一个正向的刺激或奖励,使得这个行为或反应的频率增加,这就是正强...
@焦珊6464：一个小故事得出什么道理? -
瞿妍13745106447…… 这是行为学派消退行为的方法,属于负惩罚.所有消退行为的都成为惩罚,增进行为的叫强化.正是增加好的刺激或减少不好的刺激,负是增加不好的刺激或者减少好的刺激.以你说的事件为例,要达到不打扰老人休息的目的,有四种方法....
@焦珊6464：谈生活中的行为强化原理1000字的论文 -
瞿妍13745106447…… 强化的方法来源于行为治疗的理论和技术.行为治疗最早是由斯金纳等人于1954年提出的.行为治疗的基本理论主要来自于行为主义的学习原理,主要包括三方面内容:经典的条件反射、操作条件作用原理和模仿学习原理.而强化的方法就是建...
@焦珊6464：正强化、负强化、正惩罚、负惩罚如何区分 -
瞿妍13745106447…… 举例区分: 正强化:儿童不愿意吃药,当儿童出现吃药的行为时,即给予儿童好的刺激,鼓励其增加吃药的行为. 负强化:儿童不愿意吃药,就告诉儿童“如果不吃药,就会病的越来越重,最后可能会病死”.这样为了避免病重,儿童就会选...
@焦珊6464：负面强化和惩罚的区别 -
瞿妍13745106447…… (我自己答的): 负强化和惩罚的区别 1 操作与未操作:负强化是去掉一个刺激,惩罚是给予一个刺激. 2 刺激的性质:负强化是去掉的往往是好的刺激(能使行为发生率增加的刺激),惩罚给予的是坏的刺激(能使行为发生率减少的刺激)...
@焦珊6464：教育心理学中的负强化和惩罚两个概念怎么区分? 举例说明.谢谢!
瞿妍13745106447…… 强化是增加事件发生的概率 分正强化和负强化 正强化是增加一个喜欢的刺激提高事件发生概率,举例:通过表扬或奖励增加好好学习的概率;负强化是减少一个厌恶的刺激增强事件发生的概率,举例:通过减少批评和消除冷漠来增强学习概率. 惩罚是减少事件发生的概率,增加一个厌恶刺激或减少一个喜欢刺激,目的是为了事件发生概率降低. 举例:严厉批评使逃课行为降低,没收小说降低课堂看课外书习惯.
