分一分评课稿一年级
@狄泄3246：小学一年级数学8的分成教学评课稿 - 作业帮
叶曼19264058448…… [答案] 《8和9的认识》的评课稿《8和9的认识》这一课是在学生掌握了“6和7的认识和加减法”的基础上进行教学的.在教学中,黄老师以一个学生喜闻乐见的动画形象小叮当来贯穿全课.让学生在一个轻松愉快的动画情境下学习新知,感...
@狄泄3246：苏教版一年级下册语文《蘑菇该奖给谁》听课感想体会评课稿 -
叶曼19264058448…… 《蘑菇该奖给谁》评课稿 张家港市青龙小学 谈科英 《蘑菇该奖给谁》是一篇童话,讲的是小白兔e799bee5baa6e78988e69d8331333332613137与骏马赛跑落后了,小黑兔与乌龟赛跑,小黑兔得了冠军,可兔妈妈却把大蘑菇奖给了小白兔....
@狄泄3246：一分钟评课用语优缺点及建议 -
叶曼19264058448…… 优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱.建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈.优点:通过观察图片导入新课,在授课过程中与学生互动,能抓住教学重难点.建议:本节课最适合小组合作学习,互相检查,学习效果会更好,另外授课时要关注学生听讲状态.优点:准备充分,教学思路清晰,有很好的互动,有讲有练.听讲纪律较好.建议:课堂较平淡,可以尝试大胆放开学生,给学生更多的空间.优点:充分利用小组的学习优势,把问题抛给学生,通过查字典、小组讨论等形式,达成学习目标.课文分析透彻,并因势利导.建议:多提问一些后进生,或者采用练习的方法巩固所学内容.
@狄泄3246：如何进行有效听评课 -
叶曼19264058448…… 听课评课是全面提升专业素养的一种有效的校本教研形式,但在现实中,很多听课、评课活动都流于表面形式,要真正发挥听课、评课活动的教学诊断功能,不仅取决于听课评课者对听课评课的方法要领掌握的怎么样,还取决于听课、评课应该...
@狄泄3246：如何对《晏子使楚》一课进行评课 -
叶曼19264058448…… 《晏子使楚》这篇历史故事记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国的事.楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聪明才智,针锋相对,反驳了楚王,维护了国家尊严.由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成,三个小故事的记叙方法基本...
@狄泄3246：某小学低年级原有少先队员是非少先队员的4分之3后来又有4名同学加入少先队员少先队员的人数是非少先队员的6分之5低年级有多少人.有算式解法 - 作业帮
叶曼19264058448…… [答案] 设原有少先队员为X,非少先队员为Y X=3/4Y,X+4=5/6Y 两式相减Y=48, X=36 X+Y=84
@狄泄3246：一年级数学上册比多少说课稿教案反思 - 作业帮
叶曼19264058448…… [答案] 教学目标:1.通过学生找座位初步感知分类的意义;能按照某一标准给物体进行分类.2.通过操作学会分类的方法,能选择不同的标准对物体进行不同的分类.3.通过分一分、看一看培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、...
叶曼19264058448…… [答案] 《8和9的认识》的评课稿《8和9的认识》这一课是在学生掌握了“6和7的认识和加减法”的基础上进行教学的.在教学中,黄老师以一个学生喜闻乐见的动画形象小叮当来贯穿全课.让学生在一个轻松愉快的动画情境下学习新知,感...
@狄泄3246：苏教版一年级下册语文《蘑菇该奖给谁》听课感想体会评课稿 -
叶曼19264058448…… 《蘑菇该奖给谁》评课稿 张家港市青龙小学 谈科英 《蘑菇该奖给谁》是一篇童话,讲的是小白兔e799bee5baa6e78988e69d8331333332613137与骏马赛跑落后了,小黑兔与乌龟赛跑,小黑兔得了冠军,可兔妈妈却把大蘑菇奖给了小白兔....
@狄泄3246：一分钟评课用语优缺点及建议 -
叶曼19264058448…… 优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱.建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈.优点:通过观察图片导入新课,在授课过程中与学生互动,能抓住教学重难点.建议:本节课最适合小组合作学习,互相检查,学习效果会更好,另外授课时要关注学生听讲状态.优点:准备充分,教学思路清晰,有很好的互动,有讲有练.听讲纪律较好.建议:课堂较平淡,可以尝试大胆放开学生,给学生更多的空间.优点:充分利用小组的学习优势,把问题抛给学生,通过查字典、小组讨论等形式,达成学习目标.课文分析透彻,并因势利导.建议:多提问一些后进生,或者采用练习的方法巩固所学内容.
@狄泄3246：如何进行有效听评课 -
叶曼19264058448…… 听课评课是全面提升专业素养的一种有效的校本教研形式,但在现实中,很多听课、评课活动都流于表面形式,要真正发挥听课、评课活动的教学诊断功能,不仅取决于听课评课者对听课评课的方法要领掌握的怎么样,还取决于听课、评课应该...
@狄泄3246：如何对《晏子使楚》一课进行评课 -
叶曼19264058448…… 《晏子使楚》这篇历史故事记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国的事.楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聪明才智,针锋相对,反驳了楚王,维护了国家尊严.由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成,三个小故事的记叙方法基本...
@狄泄3246：某小学低年级原有少先队员是非少先队员的4分之3后来又有4名同学加入少先队员少先队员的人数是非少先队员的6分之5低年级有多少人.有算式解法 - 作业帮
叶曼19264058448…… [答案] 设原有少先队员为X,非少先队员为Y X=3/4Y,X+4=5/6Y 两式相减Y=48, X=36 X+Y=84
@狄泄3246：一年级数学上册比多少说课稿教案反思 - 作业帮
叶曼19264058448…… [答案] 教学目标:1.通过学生找座位初步感知分类的意义;能按照某一标准给物体进行分类.2.通过操作学会分类的方法,能选择不同的标准对物体进行不同的分类.3.通过分一分、看一看培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、...
