刘老师哄骗学生最新第5部
@养田6510：刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”,形成了“拒绝网络语言”的认识,共同提出相应的具体要求并被全 -
帅婉18831222696…… 选C群体约定 由于群体约定的约束力和群体压力的存在,教师可以利用集体讨论后做出集体约定的方法来改变学生的态度.题目中,形成了共识,共同提出相应的班规并被全班同学所认可,体现的是群体约定的培养方法
@养田6510：理想的风筝第5自然段属于对人物的什么描写 - 作业帮
帅婉18831222696…… [答案] 第5自然段为第二部分的第二层,刘老师在课堂上,靠坚强的毅力给学生上课.指出了老师板书时转身的动作已经出动了学生的心灵,刘老师这种坚强不屈的一致和精神令学生激动不已,铭刻于心. 对人物品质的描写. 这个老师上课应该讲过的.
@养田6510：刘老师和4个学生照相,刘老师站在中间,可以有几张不同的照片? -
帅婉18831222696…… 解:此题考的是基本组合问题. 老师站中间,相当于照片中第3个位为老师,已经固定下来;那么剩下的就是4位同学在第1、第2位、第4位、第5位来排列组合; 首先,第1位,4个同学都可以来排,有4种组合; 第2位,除去第1位同学,还有3种组合; 第4位,除去第1、第2位还有3中组合; 第5位,前面3个同学都排过了,那么只有1种组合了; 总共就有4x3x2x1=24种组合,拍成照片同样最多就有24张不同的照片.
@养田6510：刘老师下班前批改两组学生的作业.如果每分钟批5道题,就要在下班后4分钟批完;如果每分钟批8道题,将在下 - 作业帮
帅婉18831222696…… [答案] 假设都批到下班时间,第二次比第一次多批5*4+8*5=60道,每分钟多批3道,60÷3=20分钟.20*5+5*4=120道
@养田6510：所谓的刘老师用欺骗方式费用 学生该不该担承责任?敬请网友出主意.
帅婉18831222696…… 不该.
帅婉18831222696…… 选C群体约定 由于群体约定的约束力和群体压力的存在,教师可以利用集体讨论后做出集体约定的方法来改变学生的态度.题目中,形成了共识,共同提出相应的班规并被全班同学所认可,体现的是群体约定的培养方法
@养田6510：理想的风筝第5自然段属于对人物的什么描写 - 作业帮
帅婉18831222696…… [答案] 第5自然段为第二部分的第二层,刘老师在课堂上,靠坚强的毅力给学生上课.指出了老师板书时转身的动作已经出动了学生的心灵,刘老师这种坚强不屈的一致和精神令学生激动不已,铭刻于心. 对人物品质的描写. 这个老师上课应该讲过的.
@养田6510：刘老师和4个学生照相,刘老师站在中间,可以有几张不同的照片? -
帅婉18831222696…… 解:此题考的是基本组合问题. 老师站中间,相当于照片中第3个位为老师,已经固定下来;那么剩下的就是4位同学在第1、第2位、第4位、第5位来排列组合; 首先,第1位,4个同学都可以来排,有4种组合; 第2位,除去第1位同学,还有3种组合; 第4位,除去第1、第2位还有3中组合; 第5位,前面3个同学都排过了,那么只有1种组合了; 总共就有4x3x2x1=24种组合,拍成照片同样最多就有24张不同的照片.
@养田6510：刘老师下班前批改两组学生的作业.如果每分钟批5道题,就要在下班后4分钟批完;如果每分钟批8道题,将在下 - 作业帮
帅婉18831222696…… [答案] 假设都批到下班时间,第二次比第一次多批5*4+8*5=60道,每分钟多批3道,60÷3=20分钟.20*5+5*4=120道
@养田6510：所谓的刘老师用欺骗方式费用 学生该不该担承责任?敬请网友出主意.
帅婉18831222696…… 不该.
