动机理论代表人物倒u
@单费1099：唯动机论的典型代表人物是 -
琴垄18638933851…… 动机论,在道德评价中主张根据人的主观愿望来确定行为的道德意义的理论,与“效果论”相对.动机论认为人的行为善恶取决于动机是否善良,而与行为所产生的效果无关;人的道德义务源于先验的善良意志,是善良意志发出的命令即所谓的“道德律令”,道德评价的标准是根据人的行为的动机、意向、行为所遵循的规则等道德的因素,而不去考虑行为结果对人对己的利与害.判断或评价行为的善恶只须看动机,不必看效果.这种理论割裂了动机与效果的辩证统一关系,是片面的. 动机论的代表人物有康德、布拉德雷、儒家以及基督教伦理学家.
@单费1099：成就动机理论的代表人物是谁 -
琴垄18638933851…… 成就动机理论是美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰.麦克利兰把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求.他对这三种需求,特别是成就需求做了深入的研究.
@单费1099：耶克斯多德逊定律 -
琴垄18638933851…… 美国心理学家耶克斯、多德逊研究发现,动机的激活水平和行为效率之间的关系是一种呈现倒 U 型的函数关系:激活水平太低,影响行为效率;激活水平过高,行为发生紊乱,同样缺乏行为效率;而当激活水平适当时,其行为效率高.由此提出了著名的耶克斯-多德逊定律.研究还发现,动机激活水平与任务难度之间的关系.认为最佳的动机激活水平与任务难度有关:任务越容易,动机激发的水平高;任务越困难,动机激发的水平越低;而任务难度中等时,动机激发水平适当.根据这个理论,科学设计人们的工作难度,会提高工作效率,创造出最大的价值.
@单费1099：耶克斯——多德森定律内容 -
琴垄18638933851…… 【耶基斯-多德森定律】 是表示动机与工作效率的关系.动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线.中等强度的动机最有利于任务的完成. 1、各种活动都存在一个最佳的动机水平. 2、动机的最佳水平随任务性质的不...
@单费1099：成就动机理论的代表人物?
琴垄18638933851…… 成就动机理论的代表人物是阿特金森
@单费1099：什么是耶克斯 - 多德森定律 -
琴垄18638933851…… 倒U曲线,
@单费1099：学习动机与学习效率的关系 -
琴垄18638933851…… 倒U型曲线关系.学习动机的强度有一个最佳水平,此时学习效率最高,动机水平过高或过低都不利于学习效率的提高.而动机的最佳水平不是固定的,依据任务的不同性质会有所改变.在完成容易的任务时,动机强度高,效率可以达到最佳水平;在完成一般难度的任务时,中等的动机强度效率最高;在完成困难的任务时,较低动机强度下的工作效率最佳.耶克斯德森定律指出,学习动机与学习效率是倒U型曲线关系.
@单费1099：奥苏伯尔是成就动机论的代表人物吗 -
琴垄18638933851…… 成就动机理论的主要代表人物是(B ). A.马斯洛 B.阿特金森 C.维纳 D.维果斯基
@单费1099：教育心理学 动机作用理论 -
琴垄18638933851…… 一、动机的强化理论(行为主义的观点) 二、动机的人本理论.包括: 1、马斯洛的需要层次理论 2、罗杰斯的自由学习理论 三、动机的认知理论.主要包括: 1、阿特金森的期望—价值理论 2、韦纳的成败归因理论 3、班杜拉的自我效能感理论 4、卡文顿的自我价值理论 5、德维克的目标定向理论(也称成就目标理论)
@单费1099：耶克斯多德逊定律 - 作业帮
琴垄18638933851…… [答案] 美国心理学家耶克斯、多德逊研究发现,动机的激活水平和行为效率之间的关系是一种呈现倒 U 型的函数关系:激活水平太低,影响行为效率;激活水平过高,行为发生紊乱,同样缺乏行为效率;而当激活水平适当时,其行为效率高.由此提出了著...
琴垄18638933851…… 动机论,在道德评价中主张根据人的主观愿望来确定行为的道德意义的理论,与“效果论”相对.动机论认为人的行为善恶取决于动机是否善良,而与行为所产生的效果无关;人的道德义务源于先验的善良意志,是善良意志发出的命令即所谓的“道德律令”,道德评价的标准是根据人的行为的动机、意向、行为所遵循的规则等道德的因素,而不去考虑行为结果对人对己的利与害.判断或评价行为的善恶只须看动机,不必看效果.这种理论割裂了动机与效果的辩证统一关系,是片面的. 动机论的代表人物有康德、布拉德雷、儒家以及基督教伦理学家.
@单费1099：成就动机理论的代表人物是谁 -
琴垄18638933851…… 成就动机理论是美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰.麦克利兰把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求.他对这三种需求,特别是成就需求做了深入的研究.
@单费1099：耶克斯多德逊定律 -
琴垄18638933851…… 美国心理学家耶克斯、多德逊研究发现,动机的激活水平和行为效率之间的关系是一种呈现倒 U 型的函数关系:激活水平太低,影响行为效率;激活水平过高,行为发生紊乱,同样缺乏行为效率;而当激活水平适当时,其行为效率高.由此提出了著名的耶克斯-多德逊定律.研究还发现,动机激活水平与任务难度之间的关系.认为最佳的动机激活水平与任务难度有关:任务越容易,动机激发的水平高;任务越困难,动机激发的水平越低;而任务难度中等时,动机激发水平适当.根据这个理论,科学设计人们的工作难度,会提高工作效率,创造出最大的价值.
@单费1099：耶克斯——多德森定律内容 -
琴垄18638933851…… 【耶基斯-多德森定律】 是表示动机与工作效率的关系.动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线.中等强度的动机最有利于任务的完成. 1、各种活动都存在一个最佳的动机水平. 2、动机的最佳水平随任务性质的不...
@单费1099：成就动机理论的代表人物?
琴垄18638933851…… 成就动机理论的代表人物是阿特金森
@单费1099：什么是耶克斯 - 多德森定律 -
琴垄18638933851…… 倒U曲线,
@单费1099：学习动机与学习效率的关系 -
琴垄18638933851…… 倒U型曲线关系.学习动机的强度有一个最佳水平,此时学习效率最高,动机水平过高或过低都不利于学习效率的提高.而动机的最佳水平不是固定的,依据任务的不同性质会有所改变.在完成容易的任务时,动机强度高,效率可以达到最佳水平;在完成一般难度的任务时,中等的动机强度效率最高;在完成困难的任务时,较低动机强度下的工作效率最佳.耶克斯德森定律指出,学习动机与学习效率是倒U型曲线关系.
@单费1099：奥苏伯尔是成就动机论的代表人物吗 -
琴垄18638933851…… 成就动机理论的主要代表人物是(B ). A.马斯洛 B.阿特金森 C.维纳 D.维果斯基
@单费1099：教育心理学 动机作用理论 -
琴垄18638933851…… 一、动机的强化理论(行为主义的观点) 二、动机的人本理论.包括: 1、马斯洛的需要层次理论 2、罗杰斯的自由学习理论 三、动机的认知理论.主要包括: 1、阿特金森的期望—价值理论 2、韦纳的成败归因理论 3、班杜拉的自我效能感理论 4、卡文顿的自我价值理论 5、德维克的目标定向理论(也称成就目标理论)
@单费1099：耶克斯多德逊定律 - 作业帮
琴垄18638933851…… [答案] 美国心理学家耶克斯、多德逊研究发现,动机的激活水平和行为效率之间的关系是一种呈现倒 U 型的函数关系:激活水平太低,影响行为效率;激活水平过高,行为发生紊乱,同样缺乏行为效率;而当激活水平适当时,其行为效率高.由此提出了著...
