听春的阅读题和答案
@杜转4387：听春 文章描写了春天的景色,阅读本文第四段,说说为什么要花这么多墨写人 - 作业帮
常柔17729071314…… [答案] 1.阅读文章2~4段,谈谈作者重点描绘了哪几幅图景?2.万物生发3万物复苏4人们迎春2.文章主要从听觉的角度来写,也调动了其他的感觉器官,描写细腻逼真.试从第三段中各找一处,把它写下来.听觉:勤快的鸟儿吵醒花草憋闷一冬...
@杜转4387：《听春》中写春风的宜人,具体体现在哪些方面 - 作业帮
常柔17729071314…… [答案] 君思郢上吟归去,故自渝南掷郡章.野戍岸边留画舸, 绿萝阴下到山庄.池荷雨后衣香起,庭草春深绶带长. 只恐鸣驺催上道,不容待得晚菘尝.
@杜转4387：《读春》的几道阅读题.求救吖...14.人们在感受外界事物的时候,常常把自己感情投射到外物上.同一种鸟叫,在耕种者听来,是”不可不可”,还有人听来是... - 作业帮
常柔17729071314…… [答案] 1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息. 2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林边了”...
@杜转4387：春天的阅读题答案 -
常柔17729071314…… 《春天》的阅读题答案答案: 9.为了反衬早春不是那么可喜的一个时节,使自己后面所提出的观点更引起读者的兴趣.引用诗句使散文有了诗意:使行文活动自如,佐证了作者的观点. 10.“漏泄”一词表达了人们对春的好奇.对春天可能的变化...
@杜转4387：阅读答案 春天的声音 -
常柔17729071314…… 春天的声音 王清铭 我听到一种A的声音正从远处流淌而来.这声音,似冰凌在暖阳中碎裂,然后汇成奔腾的河流. 当我的耳中充盈着这种B般的声音,我终于认定:有一支春天的乐队正在笙箫齐鸣,在远处.仿佛在C的箫声划过之后,弦乐再...
@杜转4387：品春阅读答案 -
常柔17729071314…… 品春阅读答案 第一题是作者为什么说春天是有形有色有味,可以看得到,听得到常得到? 第二题是作者回忆童年掰香椿吃香椿的倩景侍什么作用? 第三题是作者写自己种香椿的事,表现了怎样的思想情感? 第四题是在摘香椿的时候,作者为什...
@杜转4387：小楼一夜听春雨 阅读答案 -
常柔17729071314…… (1)不一样,第一个笼是动词,笼罩着的意思.第二个笼修饰烟,与烟一同做了名字笼烟. (2)听风,听雨,听歌谣,不同的心思便能听出不同的景致情怀;听风,听雨,听心音,不同的人便能听出不同的人生姿态;听风,听雨,听人生,同样的...
@杜转4387：《春》阅读题 -
常柔17729071314…… 《春》阅读训练答案 Ⅰ答案 (一)1、C 2、上、下 色彩绚丽、香气浓郁 3、侧面写春花,用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表现了花朵多、花色艳,花味甜 4、(略) 5、“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”这一句就把花当作“人”来写...
@杜转4387：打春阅读答案 -
常柔17729071314…… 1.立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户.风变柔了,柔得像婴儿那绵绵的嫩手,拍打到哪儿,哪儿的禾苗就长了劲地生长;天变暖了,暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大坑,娃儿们吆三喝四地翻跟斗,蹦高高.不光娃儿们...
@杜转4387：品春阅读答案 第一题是作者为什么说春天是有形有色有味,可以看得到,听得到常得到? 第二题是作者回忆童年掰香椿吃香椿的倩景侍什么作用? 第三题是... - 作业帮
常柔17729071314…… [答案] (1)作者笔下的香椿最主要的特点是生机蓬勃.(2分)(2)作者从以下几个方面写出了香椿生机蓬勃的特点:①描写了香椿鲜亮的颜色、可爱的形态、独特的香气;(1分)②还通过香椿的生长情况描写了其旺盛的生命力.(...
常柔17729071314…… [答案] 1.阅读文章2~4段,谈谈作者重点描绘了哪几幅图景?2.万物生发3万物复苏4人们迎春2.文章主要从听觉的角度来写,也调动了其他的感觉器官,描写细腻逼真.试从第三段中各找一处,把它写下来.听觉:勤快的鸟儿吵醒花草憋闷一冬...
@杜转4387：《听春》中写春风的宜人,具体体现在哪些方面 - 作业帮
常柔17729071314…… [答案] 君思郢上吟归去,故自渝南掷郡章.野戍岸边留画舸, 绿萝阴下到山庄.池荷雨后衣香起,庭草春深绶带长. 只恐鸣驺催上道,不容待得晚菘尝.
@杜转4387：《读春》的几道阅读题.求救吖...14.人们在感受外界事物的时候,常常把自己感情投射到外物上.同一种鸟叫,在耕种者听来,是”不可不可”,还有人听来是... - 作业帮
常柔17729071314…… [答案] 1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息. 2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林边了”...
@杜转4387：春天的阅读题答案 -
常柔17729071314…… 《春天》的阅读题答案答案: 9.为了反衬早春不是那么可喜的一个时节,使自己后面所提出的观点更引起读者的兴趣.引用诗句使散文有了诗意:使行文活动自如,佐证了作者的观点. 10.“漏泄”一词表达了人们对春的好奇.对春天可能的变化...
@杜转4387：阅读答案 春天的声音 -
常柔17729071314…… 春天的声音 王清铭 我听到一种A的声音正从远处流淌而来.这声音,似冰凌在暖阳中碎裂,然后汇成奔腾的河流. 当我的耳中充盈着这种B般的声音,我终于认定:有一支春天的乐队正在笙箫齐鸣,在远处.仿佛在C的箫声划过之后,弦乐再...
@杜转4387：品春阅读答案 -
常柔17729071314…… 品春阅读答案 第一题是作者为什么说春天是有形有色有味,可以看得到,听得到常得到? 第二题是作者回忆童年掰香椿吃香椿的倩景侍什么作用? 第三题是作者写自己种香椿的事,表现了怎样的思想情感? 第四题是在摘香椿的时候,作者为什...
@杜转4387：小楼一夜听春雨 阅读答案 -
常柔17729071314…… (1)不一样,第一个笼是动词,笼罩着的意思.第二个笼修饰烟,与烟一同做了名字笼烟. (2)听风,听雨,听歌谣,不同的心思便能听出不同的景致情怀;听风,听雨,听心音,不同的人便能听出不同的人生姿态;听风,听雨,听人生,同样的...
@杜转4387：《春》阅读题 -
常柔17729071314…… 《春》阅读训练答案 Ⅰ答案 (一)1、C 2、上、下 色彩绚丽、香气浓郁 3、侧面写春花,用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表现了花朵多、花色艳,花味甜 4、(略) 5、“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”这一句就把花当作“人”来写...
@杜转4387：打春阅读答案 -
常柔17729071314…… 1.立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户.风变柔了,柔得像婴儿那绵绵的嫩手,拍打到哪儿,哪儿的禾苗就长了劲地生长;天变暖了,暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大坑,娃儿们吆三喝四地翻跟斗,蹦高高.不光娃儿们...
@杜转4387：品春阅读答案 第一题是作者为什么说春天是有形有色有味,可以看得到,听得到常得到? 第二题是作者回忆童年掰香椿吃香椿的倩景侍什么作用? 第三题是... - 作业帮
常柔17729071314…… [答案] (1)作者笔下的香椿最主要的特点是生机蓬勃.(2分)(2)作者从以下几个方面写出了香椿生机蓬勃的特点:①描写了香椿鲜亮的颜色、可爱的形态、独特的香气;(1分)②还通过香椿的生长情况描写了其旺盛的生命力.(...
