图形的放大与缩小优质课视频

@唐满2010:小学数学图形的放大和缩小知识点 -
滑薇17262307415…… 把一个图形的各边按一定的比例可以进行放大或缩小,从而得到该图形的放大或缩小后的图形.放大或缩小后的图形与原图比较:形状相同,大小不同. (2)画一个图形放大与缩小后的图的步骤:①按比例计算放大或缩小后的图形相应边的长度;②按相应边的长度画出放大或缩小后的图形.(有时还需要测量有关对应角的度数.注意:放大或缩小后的图形与原图形状不变,就是对应角的度数不变.)

@唐满2010:(1)怎样理解“按一定比例把图形放大或缩小”?(2)放大或缩小后图形与原来图形有什么区别?(3)你知道日常生活中哪些地方会用到图形的放大与缩小吗? - 作业帮
滑薇17262307415…… [答案] (1)答:“按一定比例把图形放大或缩小”?就是把一个图形的各边按一定的倍数放大或缩小. (2)答:形放大或缩小后与原图的区别是大小发生变化,形状不变. (3)答:日常生活中画地图、洗印照片、机器零件图纸等都会用到图形的放大与缩小.

@唐满2010:图形的放大与缩小.把一个长6厘米,宽4厘米,高8厘米的长方体,按照1:2缩小,缩小后的长方体的棱长总和、表面积、体积怎样变化? - 作业帮
滑薇17262307415…… [答案] 棱长总和缩小2倍、表面积缩小4倍、体积缩小8倍

@唐满2010:六年级下册比图形的放大与缩小 要过程 -
滑薇17262307415…… 1. 错,边长扩大2倍,面积扩大4倍. 2. 2错,各边的长度都发生了变化,图形的形状不一定发生了变化,如果按比例放大或缩小,只是面积变化,形状不会变化. 3. 错,按5:1 放大,长和宽都放大5倍. 比例尺是1:200,那么 图纸上足球场的长 = 28 ÷ 200 = 0.14 米 = 14 厘米 图纸上足球场的宽 = 16 ÷ 200 = 0.08 米= 8 厘米

@唐满2010:先画出图按2:1放大后的图形,再将放大后的图形按1:3缩小,完成后回答问题.(1)图形放大与缩小后,___变了,___没变.(2)如果每个小正方形的边长... - 作业帮
滑薇17262307415…… [答案] 画出图按2:1放大后的图形,再将放大后的图形按1:3缩小,画图如下: (1)答:图形放大与缩小后,大小变了,形状没变. (3)原图形的面积: 1 2*3*3=4.5(cm2) 放大后图形的面积: 1 2*6*6=18(cm2) 缩小后图形的面积: 1 2*2*2=2(cm2) 故答案...

@唐满2010:图形的放大与缩小和平移与旋转有什么异同 -
滑薇17262307415…… 以参见一下百度百科,位似图形要求对应点连线过同一点(有点类似于小孔成像),并不是所有平移图形都有这种性质. 比如上面举的例子图形“A”平移后对应点的连线不过同一点.

@唐满2010:图形的放大与缩小在生活中的运用 -
滑薇17262307415…… 放大:放大镜,显微镜,图纸,投影仪 缩小:相片,建筑图纸

@唐满2010:图形的放大和缩小,就是不改变图形的( ),只改变图形的( ) - 作业帮
滑薇17262307415…… [答案] 图形的放大和缩小,就是不改变图形的( 形状),只改变图形的(大小 )

@唐满2010:六年级图形的放大与缩小:把某直角三角形按2:1放大,但是竖着画格子不够,可以横着来画吗? - 作业帮
滑薇17262307415…… [答案] 可以 只要按所给的比例放大即可位置方向怎都行

@唐满2010:图形的放大与缩小.条件:1.大长方形的长为3cm,宽为2cm、2.小正方形的长为1cm,宽为x.将大正方形按照一定的比例缩小后得到右图,请求出x. - 作业帮
滑薇17262307415…… [答案] 3/1 1:3 3*2*1比3等于2cm2

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