培智生活语文教学工作总结
@李备4206：语文教师教学工作总结
从蒋13118128141…… 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟.下面是小编整理的语文教师教学工作总结,希望对大家有所帮助....
@李备4206：怎样备好一堂培智语文课 -
从蒋13118128141…… 我是一名特殊教育学校的语文教师.因为智弱儿童由于智力的缺陷,最简单的内容他们都难以掌握,他们怎么能理解教材中其它内容呢.我曾经深深地怀疑过我的教学行为是否有意义,但经过一段时间对学生的观察,从同行们的教学实践中我学...
@李备4206：关于初中语文教学反思
从蒋13118128141…… 初中语文教学反思1经过几个月的语文国培学习,结合教学工作实际情况,我认识到有一条原则较重要,但平时教学中没被重视到,那就是——让赏识走进语文教学.这样...
@李备4206：如何写语文教学工作总结 -
从蒋13118128141…… 一、成绩和收获 1、概述 本学期,在教育教学上认真的完成本职工作,积极使用新课程理念开展教学,想方设法提高学生的综合素质,使教育教学工作既适合学生实际,又有创新,做到既教书又育人,取得了一定成效.在其它的工作中,恪尽职守,较好的完成了各项本职工作. 2、基本成绩 以下是本学期语文学科的量化成绩: 班级 人数 总分 平均 及格率 优秀率 全文 http://192.168.0.5/blog/u/crjlz/archives/2008/368.html
@李备4206：小学语文教师履职总结怎么写
从蒋13118128141…… 语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具,所以语文教育对于小学生来说是极为重要的.既然这样,那你知道...
@李备4206：培智语文教学中如何培养学生的语言表达能力 -
从蒋13118128141…… 语言是人与人之间沟通的重要工具,一个语言表达能力良好的人才往往更受青睐,语言表达能力会反映一个人的情感表达能力、与人的沟通能力以及应变不同信息的能力,由此可见语言表达能力的重要性.培智学生存在严重的智力障碍,与之伴随的语言障碍严重影响了他们的认知能力以及社会适应能力的发展,因此,教师要充分地重视培智学生的语言表达能力的训练,并用高效的方法提升学生的语言表达能力.本文主要从培智语文教学中语言表达能力的教学现状、培养培智学生语言表达能力的重要性以及高效的培养策略来谈,希望对教师能有所启发.
@李备4206：浅谈如何提高培智语文课堂教学的有效性 -
从蒋13118128141…… 在新课程教学改革的背景下,教育对培智语文课堂教学的有效性提出了更高标准的要求.智障儿童本来就在生理上存在着较大的缺陷,因此,他们的学习能力与接受能力与正常的孩子相比较低,课堂教学的难度很大.在新课程标准的要求下,对语文课堂教学有效性的要求也随之提高,如何对这些自身有缺陷的孩子进行语文教育,有效提高语文教学的有效性成为了人们研究的重点
@李备4206：小学二年级语文工作总结!急用! -
从蒋13118128141…… 小学二年级语文教学工作总结 一转眼,一学期的教学又告结束.回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决.我思考一二,做以下的总结. 一、狠抓基础知识和技能 本学期为了让学生的基础知识和...
@李备4206：如何有效运用现代信息技术激活培智语文教学课堂 -
从蒋13118128141…… 在教学中保障了学生的主体作用.在传统的语文课堂教学中往往是教师在课堂上不停地解说,学生被动地听讲,学习活动完全教师来掌控,课堂的主体偏向于教师.而在小学语文教学中应用到信息技术可以使学生在教师的引导下进行自主地、生动地学习.
@李备4206：如何有效运用现代信息技术激活培智语文教学课堂 -
从蒋13118128141…… 运用现代信息技术,激发智障学生的学习兴趣 兴趣就是最好的老师,对知识产生浓厚的兴趣是智障学生开始进入学习的强大驱动力.在培智课堂教学中,如何引入课堂环节,引起智障学生的注意,激发智障学生的学习兴趣,从而能够形成学习的...
从蒋13118128141…… 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟.下面是小编整理的语文教师教学工作总结,希望对大家有所帮助....
@李备4206：怎样备好一堂培智语文课 -
从蒋13118128141…… 我是一名特殊教育学校的语文教师.因为智弱儿童由于智力的缺陷,最简单的内容他们都难以掌握,他们怎么能理解教材中其它内容呢.我曾经深深地怀疑过我的教学行为是否有意义,但经过一段时间对学生的观察,从同行们的教学实践中我学...
@李备4206：关于初中语文教学反思
从蒋13118128141…… 初中语文教学反思1经过几个月的语文国培学习,结合教学工作实际情况,我认识到有一条原则较重要,但平时教学中没被重视到,那就是——让赏识走进语文教学.这样...
@李备4206：如何写语文教学工作总结 -
从蒋13118128141…… 一、成绩和收获 1、概述 本学期,在教育教学上认真的完成本职工作,积极使用新课程理念开展教学,想方设法提高学生的综合素质,使教育教学工作既适合学生实际,又有创新,做到既教书又育人,取得了一定成效.在其它的工作中,恪尽职守,较好的完成了各项本职工作. 2、基本成绩 以下是本学期语文学科的量化成绩: 班级 人数 总分 平均 及格率 优秀率 全文 http://192.168.0.5/blog/u/crjlz/archives/2008/368.html
@李备4206：小学语文教师履职总结怎么写
从蒋13118128141…… 语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具,所以语文教育对于小学生来说是极为重要的.既然这样,那你知道...
@李备4206：培智语文教学中如何培养学生的语言表达能力 -
从蒋13118128141…… 语言是人与人之间沟通的重要工具,一个语言表达能力良好的人才往往更受青睐,语言表达能力会反映一个人的情感表达能力、与人的沟通能力以及应变不同信息的能力,由此可见语言表达能力的重要性.培智学生存在严重的智力障碍,与之伴随的语言障碍严重影响了他们的认知能力以及社会适应能力的发展,因此,教师要充分地重视培智学生的语言表达能力的训练,并用高效的方法提升学生的语言表达能力.本文主要从培智语文教学中语言表达能力的教学现状、培养培智学生语言表达能力的重要性以及高效的培养策略来谈,希望对教师能有所启发.
@李备4206：浅谈如何提高培智语文课堂教学的有效性 -
从蒋13118128141…… 在新课程教学改革的背景下,教育对培智语文课堂教学的有效性提出了更高标准的要求.智障儿童本来就在生理上存在着较大的缺陷,因此,他们的学习能力与接受能力与正常的孩子相比较低,课堂教学的难度很大.在新课程标准的要求下,对语文课堂教学有效性的要求也随之提高,如何对这些自身有缺陷的孩子进行语文教育,有效提高语文教学的有效性成为了人们研究的重点
@李备4206：小学二年级语文工作总结!急用! -
从蒋13118128141…… 小学二年级语文教学工作总结 一转眼,一学期的教学又告结束.回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决.我思考一二,做以下的总结. 一、狠抓基础知识和技能 本学期为了让学生的基础知识和...
@李备4206：如何有效运用现代信息技术激活培智语文教学课堂 -
从蒋13118128141…… 在教学中保障了学生的主体作用.在传统的语文课堂教学中往往是教师在课堂上不停地解说,学生被动地听讲,学习活动完全教师来掌控,课堂的主体偏向于教师.而在小学语文教学中应用到信息技术可以使学生在教师的引导下进行自主地、生动地学习.
@李备4206：如何有效运用现代信息技术激活培智语文教学课堂 -
从蒋13118128141…… 运用现代信息技术,激发智障学生的学习兴趣 兴趣就是最好的老师,对知识产生浓厚的兴趣是智障学生开始进入学习的强大驱动力.在培智课堂教学中,如何引入课堂环节,引起智障学生的注意,激发智障学生的学习兴趣,从而能够形成学习的...
