复旦凶杀案说明了什么
@国陶1657：根据刑法原理,对复旦投毒案的看法 -
毕京18437978160…… 复旦投毒案林森浩终审被判死刑,罪名是故意杀人罪.故意杀人罪,往往会有犯罪动机,比如情杀、仇杀、灭口等等.我国刑法判断一种行为是不是构成故意杀人罪,采用的犯罪构成要件说,共有四个要件;犯罪主体是已满十四周岁的正常人,...
@国陶1657：2015年12月11日,“复旦大学医学院学生投毒案的罪犯林森浩被依法执行死刑,从国家性质的角度看,此案例说明了( ) - 作业帮
毕京18437978160…… [选项] A. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 B. 法律是人民意志和利益的体现 C. 我们要克服对社会冷漠情绪,自觉亲近社会 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
@国陶1657：复旦投毒案应带给人们哪些反思 -
毕京18437978160…… 随着经济全球化的迅速发展,社会环境竞争日趋激烈,在推进和谐社会的建设中,良好的人际沟通能力已经成为现代社会衡量人才质量的重要参数之一.近年来,关于高校大学生群体由于人际沟通问题引发的心理问题也愈发严重,“复旦研究生...
@国陶1657：复旦大学投毒案悲剧发生的原因在哪?从中受到了什么启迪? -
毕京18437978160…… 原因是复旦对学生的品德教育非常欠缺. 谈不上启迪,只能说尽量别考复旦,害人害己啊
@国陶1657：因投毒致室友黄洋死亡的复旦大学研究生林森浩被上海市人民法院以故意杀人罪判处死刑、剥夺政治权利终身,于2015年12月11日被依法执行死刑.这说明... - 作业帮
毕京18437978160…… [选项] A. 社会危害性是犯罪的最本质特征 B. 刑罚当罚性是犯罪的必然后果 C. 刑法是打击违法行为的有力武器 D. 刑事违法性是犯罪的法律标志
@国陶1657：怎样从心理学角度解释复旦投毒案 -
毕京18437978160…… 一个作死,一个找死. 如果不是作死的平时瞧不起人,言语刻薄,也不至于招惹杀身之祸. 如果找死的不记仇,不起意先整整你,也不至于两败俱伤. 缺的都是宽容,缺的都是互相谅解. 深究下去是传统文化的错,很多时候,我们会在意面子,会在意心理优势,会在意打击别人的自信,然后洋洋得意,以为自己很聪明,很了不起. 然后也有睚眦必报,也有以其人之道还其人之身. 是没有爱的错.
@国陶1657：分析案例,回答问题.2014年2月18日,上海市第二中级人民法院对复旦大学学生林森浩投毒案一审公开宣判:被告人林森浩因故意杀人罪被判处死刑,剥夺... - 作业帮
毕京18437978160…… [答案] (1)犯罪行为是指具有严重社会危害性,触犯刑法并依法受到刑罚处罚的行为.刑罚当罚性是犯罪的必然后果, 刑事违法性,是犯罪的法律标志, 严重危害性,是犯罪的最本质特征.本题属于对课本基础知识的考...
@国陶1657：分析复旦大学投毒案的犯罪要件 -
毕京18437978160…… 犯罪构成要件采取四要件说 a.犯罪客体是他人的生命权.复旦大学投毒案中的犯罪嫌疑人林森浩因生活琐事在宿舍饮水机中放入剧毒毒药,侵害了人的生命权. b.犯罪的客观方面是林森浩林森浩因生活琐事与黄某关系不合、心存不满.明知N-二...
@国陶1657：如何看待复旦投毒案即兴评?如何看待复旦投毒案即兴评述
毕京18437978160…… 诸多学校、老师一直以来致力于培养的往往是高精尖的人才,这可能没什么大错.但不该忽视的是对一个普通人的培养、一种底线教育——你可以不成为英雄、不成为榜样...
@国陶1657：有多少大学生想干掉室友 复旦投毒案反思教育本质 -
毕京18437978160…… 大学中室友关系的好坏需要一个寝室室友共同努力,所以原则上出问题的概率还是很高的.在我身边,就有好几个其他寝室的室友对我抱怨自己的室友一些问题,不管是对是错,说明我们大学生的处理社会问题能力确实有所欠缺.但整体上,还是比较良好的,毕竟相互之间还是会容忍彼此,谁没有些坏毛病呢?像复旦这种例子毕竟是少数.至少我不会这么想,我周围的同学中也没有听说想要干掉室友的人!
毕京18437978160…… 复旦投毒案林森浩终审被判死刑,罪名是故意杀人罪.故意杀人罪,往往会有犯罪动机,比如情杀、仇杀、灭口等等.我国刑法判断一种行为是不是构成故意杀人罪,采用的犯罪构成要件说,共有四个要件;犯罪主体是已满十四周岁的正常人,...
@国陶1657：2015年12月11日,“复旦大学医学院学生投毒案的罪犯林森浩被依法执行死刑,从国家性质的角度看,此案例说明了( ) - 作业帮
毕京18437978160…… [选项] A. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 B. 法律是人民意志和利益的体现 C. 我们要克服对社会冷漠情绪,自觉亲近社会 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
@国陶1657：复旦投毒案应带给人们哪些反思 -
毕京18437978160…… 随着经济全球化的迅速发展,社会环境竞争日趋激烈,在推进和谐社会的建设中,良好的人际沟通能力已经成为现代社会衡量人才质量的重要参数之一.近年来,关于高校大学生群体由于人际沟通问题引发的心理问题也愈发严重,“复旦研究生...
@国陶1657：复旦大学投毒案悲剧发生的原因在哪?从中受到了什么启迪? -
毕京18437978160…… 原因是复旦对学生的品德教育非常欠缺. 谈不上启迪,只能说尽量别考复旦,害人害己啊
@国陶1657：因投毒致室友黄洋死亡的复旦大学研究生林森浩被上海市人民法院以故意杀人罪判处死刑、剥夺政治权利终身,于2015年12月11日被依法执行死刑.这说明... - 作业帮
毕京18437978160…… [选项] A. 社会危害性是犯罪的最本质特征 B. 刑罚当罚性是犯罪的必然后果 C. 刑法是打击违法行为的有力武器 D. 刑事违法性是犯罪的法律标志
@国陶1657：怎样从心理学角度解释复旦投毒案 -
毕京18437978160…… 一个作死,一个找死. 如果不是作死的平时瞧不起人,言语刻薄,也不至于招惹杀身之祸. 如果找死的不记仇,不起意先整整你,也不至于两败俱伤. 缺的都是宽容,缺的都是互相谅解. 深究下去是传统文化的错,很多时候,我们会在意面子,会在意心理优势,会在意打击别人的自信,然后洋洋得意,以为自己很聪明,很了不起. 然后也有睚眦必报,也有以其人之道还其人之身. 是没有爱的错.
@国陶1657：分析案例,回答问题.2014年2月18日,上海市第二中级人民法院对复旦大学学生林森浩投毒案一审公开宣判:被告人林森浩因故意杀人罪被判处死刑,剥夺... - 作业帮
毕京18437978160…… [答案] (1)犯罪行为是指具有严重社会危害性,触犯刑法并依法受到刑罚处罚的行为.刑罚当罚性是犯罪的必然后果, 刑事违法性,是犯罪的法律标志, 严重危害性,是犯罪的最本质特征.本题属于对课本基础知识的考...
@国陶1657：分析复旦大学投毒案的犯罪要件 -
毕京18437978160…… 犯罪构成要件采取四要件说 a.犯罪客体是他人的生命权.复旦大学投毒案中的犯罪嫌疑人林森浩因生活琐事在宿舍饮水机中放入剧毒毒药,侵害了人的生命权. b.犯罪的客观方面是林森浩林森浩因生活琐事与黄某关系不合、心存不满.明知N-二...
@国陶1657：如何看待复旦投毒案即兴评?如何看待复旦投毒案即兴评述
毕京18437978160…… 诸多学校、老师一直以来致力于培养的往往是高精尖的人才,这可能没什么大错.但不该忽视的是对一个普通人的培养、一种底线教育——你可以不成为英雄、不成为榜样...
@国陶1657：有多少大学生想干掉室友 复旦投毒案反思教育本质 -
毕京18437978160…… 大学中室友关系的好坏需要一个寝室室友共同努力,所以原则上出问题的概率还是很高的.在我身边,就有好几个其他寝室的室友对我抱怨自己的室友一些问题,不管是对是错,说明我们大学生的处理社会问题能力确实有所欠缺.但整体上,还是比较良好的,毕竟相互之间还是会容忍彼此,谁没有些坏毛病呢?像复旦这种例子毕竟是少数.至少我不会这么想,我周围的同学中也没有听说想要干掉室友的人!
