大单元教学设计道法

@温秀6729：大单元教学是什么理念? -
酆陆18351452225…… 大单元教学理念是以终为始.基于目标设计达成评价,任务活动基于大任务,提出一个有挑战性的面对真实情境的驱动问题,创设真实生动的情境,激发学生的好奇心,求知欲同时由驱动问题引发出一系列问题链环环相扣. 大单元教学理念特...

@温秀6729：什么是单元教学设计?它与一节课的教学设计区别和联系 -
酆陆18351452225…… 在教学内容上:一节课的教学设计主要是针对适合在一个课时内实施的学习内容进行教学设计,而单元教学设计主要是对教材中的一章或一个单元等知识结构相对完整和综合的学习内容进行设计在课时安排上:一节课的教学设计是指利用一个课时就能完成的,而单元教学设计一般需要多课时完成在教学形式上:一节课教学设计一般只有一种,而单元教学设计则根据单元或章节中不同知识点的需要,一般包括多种教学形式

@温秀6729：单元教学设计与一节课的教学设计有哪些不同? -
酆陆18351452225…… 单元教学重在设计一个单元的目标,重点,难点,教学方法;一节课就要分解单元的重点,难点,明确本节课的目标和重点,难点.设计一些合理的环节达成目标,突破重点和难点.

@温秀6729：英语大单元备课培训有感
酆陆18351452225…… 《英语课程标准》规定的我国基础教育阶段,英语教育的总体目标是“培养学生的综... 二、解析听力,形象设计(听,说) 每一单元SectionA与SectionB的衔接重点在听力...