大班科学有趣的符号反思

@孙雄221:在进行幼儿园科学活动时可以从哪几个方面着手? -
蒯骂15626808647…… 幼儿园大班科学活动教学设计及反思:有趣的光斑 邱雪珠 设计意图:一次,我拿着镜子从外面走进活动室,镜子的反光照在室内墙壁上,产生了光斑.孩子们不停地去追捉光斑,我一晃动镜子,光斑就跳跃移动,孩子们很好奇.于是,我抓住...

@孙雄221:幼儿园教学反思:谈如何把握幼儿科学活动的指导策略求答案 -
蒯骂15626808647…… 幼儿科学教育是教师引发、支持和引导幼儿对周围物质世界进行主动探究、帮助幼儿形成科学情感和态度,掌握科学方法,获得有关周围物质世界及其关系的科学经验的活动.《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标为:“对周围的事物、现...

@孙雄221:在科学科中,符号表示的意义和作用 -
蒯骂15626808647…… 听你这么一说,我以前还真没想过呢,以下只是猜想:1.符号是国际通用的(这点老师好像提过)2.符号表示比较方便,比如考试的时候,不可能写一大堆的文字3.符号表示比较清晰,相对于文字,一目了然4.好写,懒人喜欢用(我瞎说的,可别学我,题目说了用文字表示,还好死不死的用符号,血泪的教训啊~~~~)

@孙雄221:幼儿园科学活动的有效开展策略 -
蒯骂15626808647…… 由于幼儿受年龄特点及知识经验的影响,在探索和认识事物的过程中会表现出不符合成人逻辑的想法或做法,教师不可否定孩子,更不可予以指责,应支持和鼓励幼儿大胆联想、猜测问题的答案,用自己的好奇心和探究积极性感染幼儿,支持、...

@孙雄221:中班科学活动糖怎么不见了 -
蒯骂15626808647…… 中班科学活动:《糖怎么不见了》活动目标:1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象.2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力.活动准备:1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、水2、搅拌棒每人一...

@孙雄221:中班科学教案与反思 糖怎么不见了 -
蒯骂15626808647…… 幼儿园中班科学活动教案:糖怎么不见了 活动目标:1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体.2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣. 活动准备:饮料、杯子、勺子、温水、米、...

@孙雄221:幼教大一班你的牙齿我的牙齿教案整合怎么写 -
蒯骂15626808647…… 目标1、观察有关牙齿的现象并用自己喜欢的方式记录.2、认识牙齿的基本功能.准备1、"科学爆米花":《你的牙齿,我的牙齿》.2、学习单:《有几颗牙》.3、每人一面镜子;图画纸、蜡笔;不同牙齿构造的图片.过程一...

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