大班语言听雨

@年园1790:散文听雨,设计教育活动导入语,讲授语,提问语,过渡语 -
邴方18562037240…… 《听雨》在题材上的选择符合了大班幼儿的认识水平,活动流程的设计充分体现了新《纲要》提出的:创造一个自由、宽松的的语言交往环境,支持、鼓励,吸引幼儿与教师或同伴交谈,体验语言交流的乐趣.教师采用的教学方法较为多样,尤...

@年园1790:大班欣赏配乐散文朗诵要怎样带幼儿欣赏 -
邴方18562037240…… 动目的:1、通过活动帮助幼儿理解作品内容,初步感受大自然美妙的意境.2、培养幼儿倾听能力,口语表达能力及想象能力.3、理解词:嘟哝、慈爱、轻轻地、静静地、窗外、屋里.活动准备: 图片、乐器、背景音乐磁带、字卡:嘟哝、慈...

@年园1790:幼儿园中一班音乐《听雨》教案 -
邴方18562037240…… 一、 活动目标 1.欣赏、理解散文诗,感受诗歌中表现的“雨滴唱歌”的优美意境. 2.复述描述雨声的句子,掌握象声词:吱吱吱、沙沙沙、嗒嗒嗒、叮叮叮等. 3.培养乐观的生活态度. 二、 活动准备 1.课前准备:在户外观察小雨的情景,在雨...

@年园1790:大班散文诗听雨配甚么音乐 -
邴方18562037240…… 班得瑞的很多轻音乐都可以个人推荐水晶

@年园1790:幼儿园大班诗歌《听雨》伴奏得用什么轻音乐 -
邴方18562037240…… 本人强烈推荐班得瑞的音乐.... 他的音乐都很亲近自然,让人感觉很舒适很清新 我感觉可以找到一首配这个歌的 顺便说一句,我很喜欢小朋友喔 很期待他们可爱的表演和诗歌朗诵

@年园1790:幼儿教育《秋天的雨》说课方案你们有吗帮帮我
邴方18562037240…… 幼儿园大班语言教案(散文欣赏):秋天的雨活动目标:1、认真聆听雨的声音,比较不同雨声的特点,用'_____的'的表达方式描述不同季节雨的特点.2、主动讲述自己观察到的“秋天到来”的各种变化,描绘秋天的故事.3、倾听散文的...

@年园1790:短文:《听雨》 -
邴方18562037240…… 我喜欢听雨,喜欢静静地依窗而立,将视角的羽翼放飞于茫茫雨空,在水雾朦胧的天籁曲谱中聆听大自然神奇曼妙的心灵绝响.雨,是上苍对生命的馈赠,那流动的旋律,那潇洒的舞姿,能不是一种至悦至美的精神享受吗?你听,雨在吟咏,雨...

@年园1790:急求大班语言说课稿《爷爷一定有办法》 -
邴方18562037240…… 没有现成的说课稿,给你看个例子,你试试能不能套用!幼儿园小班说课稿:雨中乐 下雨是生活中常见的一种自然现象,俗话说:“清明”时节雨纷纷,时下正是春雨绵绵的季节,而孩子们也异常喜爱雨天,他们常常兴奋地谈论着.我们不妨抓...

@年园1790:听雨的主要内容 -
邴方18562037240…… 您好.听雨 从一大早就下起雨来.下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵似油.”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了.“润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度.但是,我...

@年园1790:赏析 《听 雨》. -
邴方18562037240…… 《听雨》一文富有着深切的人生况味和生动的诗情画意,底蕴丰饶. 深切的人生况味.从“听雨”这一题目来看,无非是描写自然界的风雨之声.本文不仅描写了所“听”到的风雨之景,而且别出心裁,将心目中的风雨人生化,字里行间充溢着...

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