大班语言风儿来了儿歌教案
@刁蚂695：向大班幼儿解释什么是风 -
支浦19174387041…… 大班科学教案:风来了 【活动设计背景】 风是一种常见的自然现象,也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象.从风的形成、风的种类到风的作用,其中包含着非常丰富的科学知识.让幼儿浅显地了解这些知识,可以开阔视野,丰富知识,增强科...
@刁蚂695：大班语言教案:儿歌《长大做什么》 -
支浦19174387041…… 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标:1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确.2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言.3.对自己的未来有美好的愿望.活动准备:1.图片三张(根据教...
@刁蚂695：大班语言教案〈爱在哪里〉 -
支浦19174387041…… 活动目标: 1、在幼儿对风有感性基础上,了解风的自由,感受诗歌的美. 2、激起编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言来进行创编,鼓励幼儿能在同伴面前大胆表现自己.活动重点: 幼儿能够感受诗歌的优美的意境.活动难点: 幼儿尝试使用...
@刁蚂695：幼儿园大班教学内容 -
支浦19174387041…… 一、识字内容 1.儿歌《从小爱祖国》(见识字书第一课) 重点字:江河、蚯蚓、泥土、祖国 2.儿歌《最亮最亮五颗星》(见识字书第二课)重点字:晶、京、安、升、最 3.课文《信的翅膀》(见识字书第三课)重点字:邮票、翅膀、海洋 4.课...
@刁蚂695：幼儿园大班语言教案谁的家 -
支浦19174387041…… 幼儿园大班语言教案:谁的家教师:屈老师活动目标:1.学会朗诵诗歌,理解诗歌的语言与画面,认读汉字:白云、草地、蝴蝶、小鱼.2.尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动.3.愿意参与科学认读活动,体验活动的乐趣.活...
@刁蚂695：有关夏天的一些语言教案 -
支浦19174387041…… 小班语言教案——《夏天在哪里》 活动目标: 1、初步感知夏天的季节特征. 2、萌发对儿歌的喜爱. 3、尝试仿编儿歌. 活动准备:幼儿对夏天有了初步感受. 教学挂图《主题活动夏天来了》活动指导: 1、谈论夏天:(1)引导幼儿谈论:...
@刁蚂695：幼儿园语言活动评价案例分析怎么写 -
支浦19174387041…… 二、案例描述 1、情景导入引发猜想,激起兴趣: (播放打雷下雨的声音)师:听,什么声音?你们平时是怎么挡雨的?那小动物们怎么挡雨呢?(幼儿自由猜想,讲述) 2、通过课件猜想儿歌的主要内容,感受“飞”“爬”“钻”等动词. ...
@刁蚂695：幼儿园教师如何写好教案 - 作业帮
支浦19174387041…… [答案] 在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节.教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确.反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学者一头雾水,就不能达到好...
@刁蚂695：《风挣的故事》教案 -
支浦19174387041…… 活动目标:1、体验风对不同物体的影响.2、知道风对人们既有好处又有坏处.活动准备:幼儿已认识了风是由于空气流动而产生的.幼儿活动材料第二册第13—16页.风的图片.活动过程:一、哪些物体会移动.1、有的时候...
支浦19174387041…… 大班科学教案:风来了 【活动设计背景】 风是一种常见的自然现象,也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象.从风的形成、风的种类到风的作用,其中包含着非常丰富的科学知识.让幼儿浅显地了解这些知识,可以开阔视野,丰富知识,增强科...
@刁蚂695：大班语言教案:儿歌《长大做什么》 -
支浦19174387041…… 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标:1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确.2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言.3.对自己的未来有美好的愿望.活动准备:1.图片三张(根据教...
@刁蚂695：大班语言教案〈爱在哪里〉 -
支浦19174387041…… 活动目标: 1、在幼儿对风有感性基础上,了解风的自由,感受诗歌的美. 2、激起编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言来进行创编,鼓励幼儿能在同伴面前大胆表现自己.活动重点: 幼儿能够感受诗歌的优美的意境.活动难点: 幼儿尝试使用...
@刁蚂695：幼儿园大班教学内容 -
支浦19174387041…… 一、识字内容 1.儿歌《从小爱祖国》(见识字书第一课) 重点字:江河、蚯蚓、泥土、祖国 2.儿歌《最亮最亮五颗星》(见识字书第二课)重点字:晶、京、安、升、最 3.课文《信的翅膀》(见识字书第三课)重点字:邮票、翅膀、海洋 4.课...
@刁蚂695：幼儿园大班语言教案谁的家 -
支浦19174387041…… 幼儿园大班语言教案:谁的家教师:屈老师活动目标:1.学会朗诵诗歌,理解诗歌的语言与画面,认读汉字:白云、草地、蝴蝶、小鱼.2.尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动.3.愿意参与科学认读活动,体验活动的乐趣.活...
@刁蚂695：有关夏天的一些语言教案 -
支浦19174387041…… 小班语言教案——《夏天在哪里》 活动目标: 1、初步感知夏天的季节特征. 2、萌发对儿歌的喜爱. 3、尝试仿编儿歌. 活动准备:幼儿对夏天有了初步感受. 教学挂图《主题活动夏天来了》活动指导: 1、谈论夏天:(1)引导幼儿谈论:...
@刁蚂695：幼儿园语言活动评价案例分析怎么写 -
支浦19174387041…… 二、案例描述 1、情景导入引发猜想,激起兴趣: (播放打雷下雨的声音)师:听,什么声音?你们平时是怎么挡雨的?那小动物们怎么挡雨呢?(幼儿自由猜想,讲述) 2、通过课件猜想儿歌的主要内容,感受“飞”“爬”“钻”等动词. ...
@刁蚂695：幼儿园教师如何写好教案 - 作业帮
支浦19174387041…… [答案] 在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节.教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确.反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学者一头雾水,就不能达到好...
@刁蚂695：《风挣的故事》教案 -
支浦19174387041…… 活动目标:1、体验风对不同物体的影响.2、知道风对人们既有好处又有坏处.活动准备:幼儿已认识了风是由于空气流动而产生的.幼儿活动材料第二册第13—16页.风的图片.活动过程:一、哪些物体会移动.1、有的时候...
