太阳教案设计五年级
@乌邵3310：五年级上册科学怎样得到更多的光和热1教案 -
尤垄18921336405…… 一、教学目标 科学概念 1、太阳是地球最大的光源和热源 2、物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热块 3、物体受阳光照射角度与吸热的关系,物体与阳光垂直比倾斜吸热快 过程与方法 1、做探究物体的颜色与吸热本领有关...
@乌邵3310：光是怎样传播的科学五年级优质教案 - 作业帮
尤垄18921336405…… [答案] 光是怎样传播的 一、教学目标 知识与能力; 1、光是直线传播的 过程与方法: 1、有依据地推测光的传播路径 2、设计验证光是直线传播的实验 3、通过实验中的现象分析推理得出光是直线传播的 4、利用光的传播规律解释为什么会有影子 情感、态...
@乌邵3310：说明太阳与人类的关系非常密切 -
尤垄18921336405…… 《太阳》第二课时教学设计 文章来源:赵秀锦 发布时间:2011-6-14 15:56:14 阅读:500次 一.目的要求: 1.理解课文主要内容,初步了解太阳的特点,太阳和人类的密切关系,激发学习自然科学的兴趣. 2.体会作者说明事物的多种方法. 二....
@乌邵3310：小学五年级科学上册怎样得到更多的光和热 -
尤垄18921336405…… 植物的叶向上、向四周生长,就能获得更多的光和热.
@乌邵3310：请帮忙找一下《光照在镜子上》和《透过玻璃的光》这两个教案好吗? - 作业帮
尤垄18921336405…… [答案] 第二单元 在阳光下 第一课时 我们知道的太阳 教学目标: 1. 会运用查阅相关资料的方法了解关于太阳的知识; 2. 能以自己的方式对搜集的材料进行合理的整理,与同学分享; 3. 能根据自己搜集的关于太阳的资料,提出一些自己感兴趣的研究主题; ...
@乌邵3310：> 文中把太阳与地球作比较有什么好处 - 人教:《太阳》第一组 - 作业帮
尤垄18921336405…… [答案] ·小学科学:《地球、太阳和月球》教学规划小学科学:《地球、太阳和月球》教学规划 一、教材分析 本单元是粤教科技版小学科学五年级下册的第一单元内容,它包含了《地球》、《太阳》、《月亮》三个课题,围绕 地球到...
@乌邵3310：小学5年级课文<太阳> 全文!! -
尤垄18921336405…… 太阳 有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了.其实,太阳离我们有一亿五千万公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,...
@乌邵3310：小学科学五年级上:怎样得到更多的光和热 教学设计 -
尤垄18921336405…… 怎样得到更多的光和热教学设计 一、教学目标 科学概念1、太阳是地球最大的光源和热源2、物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热块3、物体受阳光照射角度与吸热的关系,物体与阳光垂直比倾斜吸热快
尤垄18921336405…… 一、教学目标 科学概念 1、太阳是地球最大的光源和热源 2、物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热块 3、物体受阳光照射角度与吸热的关系,物体与阳光垂直比倾斜吸热快 过程与方法 1、做探究物体的颜色与吸热本领有关...
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尤垄18921336405…… 《太阳》第二课时教学设计 文章来源:赵秀锦 发布时间:2011-6-14 15:56:14 阅读:500次 一.目的要求: 1.理解课文主要内容,初步了解太阳的特点,太阳和人类的密切关系,激发学习自然科学的兴趣. 2.体会作者说明事物的多种方法. 二....
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