太阳的正确说明方法
@辛党3422：《太阳》第一自然段用了什么说明方法 -
晏池13582161434…… 《太阳》第一自然段用了引用和数字说明方法. 常见的说明方法如下: 1.数字说明;(应当是正确无误的数字) 2.引用说明;(古今资料,科技书刊) 3.比喻说明; 4.解说说明;(阐述事理) 5.判断说明; 6.图表说明; 7.比较说明; 8.举例说明;(有代表性的例子) 9.定义说明; 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
@辛党3422：《太阳》中采用了哪些说明方法 -
晏池13582161434…… 举例子,其实,太阳离我们有1.5亿公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年 列数字 ,其实,太阳离我们有1.5亿公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年 作比较 ,太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍.打比方, 太阳会发光,会发热,是个大火球.
@辛党3422：小学三年级课文 太阳 这一课文中运用( )( )( )( )这些说明方 -
晏池13582161434…… 数字、比喻、假设、比较
@辛党3422：五年级上册太阳第四自然段用了什么说明方法? -
晏池13582161434…… 五年级上册《语文》中的课文《太阳》第四自然段运用了举例子,作假设的说明方法. 1. 举例子 2. 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖. 3. 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系. 2. 作假设,作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况. 4. 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.
@辛党3422：小学三年级课文太阳中1 - 3自然段是采用什么方法来说明太阳的特点 - 作业帮
晏池13582161434…… [答案] 第一节告诉我们太阳离我们很远„远‟,是列数字的说明方法.而通过步行、坐飞机这些我们熟悉的事物来说明太阳离我们远这一特点,这就是举例子的说明方法.第二节是太阳很“大‟,用了列数字的说明方...
@辛党3422：《太阳》的说明顺序昰什么 -
晏池13582161434…… 从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文. 从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文.
@辛党3422：太阳会发光,会发热,是个大火球.是什么说明方法 -
晏池13582161434…… 使用的是“打比方”的说明方法. 解释: “太阳会发光,会发热,是个大火球”句子中,将太阳比作大火球,因此运用了比喻的修辞手法,在说明方法中对应打比方. 打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法.利用两种不...
@辛党3422：人教版小学三年语文下册21课《太阳》第二自然段用了哪些说明方法:用了列数字,打 - 作业帮
晏池13582161434…… [答案] 人教版小学三年语文下册21课《太阳》第二自然段用了哪些说明方法:用了列数字(130万),作比较——130万个地球才能抵得上一个太阳,还有打比方(看上去只有盘子那么大).
@辛党3422：常用说明方法及作用 -
晏池13582161434…… 为了突出事物的特征,阐述事理,必须用一些说明方法.常用的说明方法有:下定义、分类别、举例子、作比较、举数字、打比方、列图表、作诠释等.采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的.对这些说明方法,要判断准确,要弄清各种说明方法的特点和作用,对它们的作用要结合具体的语句正确地分析.
@辛党3422：人教版小学三年下册语文21课《太阳》的第二自然段用了哪些说明方法 -
晏池13582161434…… 人教版小学三年语文下册21课《太阳》第二自然段用了哪些说明方法: 用了列数字(130万), 作比较——130万个地球才能抵得上一个太阳, 还有打比方(看上去只有盘子那么大).
晏池13582161434…… 《太阳》第一自然段用了引用和数字说明方法. 常见的说明方法如下: 1.数字说明;(应当是正确无误的数字) 2.引用说明;(古今资料,科技书刊) 3.比喻说明; 4.解说说明;(阐述事理) 5.判断说明; 6.图表说明; 7.比较说明; 8.举例说明;(有代表性的例子) 9.定义说明; 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
@辛党3422：《太阳》中采用了哪些说明方法 -
晏池13582161434…… 举例子,其实,太阳离我们有1.5亿公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年 列数字 ,其实,太阳离我们有1.5亿公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年 作比较 ,太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍.打比方, 太阳会发光,会发热,是个大火球.
@辛党3422：小学三年级课文 太阳 这一课文中运用( )( )( )( )这些说明方 -
晏池13582161434…… 数字、比喻、假设、比较
@辛党3422：五年级上册太阳第四自然段用了什么说明方法? -
晏池13582161434…… 五年级上册《语文》中的课文《太阳》第四自然段运用了举例子,作假设的说明方法. 1. 举例子 2. 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖. 3. 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系. 2. 作假设,作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况. 4. 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.
@辛党3422：小学三年级课文太阳中1 - 3自然段是采用什么方法来说明太阳的特点 - 作业帮
晏池13582161434…… [答案] 第一节告诉我们太阳离我们很远„远‟,是列数字的说明方法.而通过步行、坐飞机这些我们熟悉的事物来说明太阳离我们远这一特点,这就是举例子的说明方法.第二节是太阳很“大‟,用了列数字的说明方...
@辛党3422：《太阳》的说明顺序昰什么 -
晏池13582161434…… 从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文. 从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文.
@辛党3422：太阳会发光,会发热,是个大火球.是什么说明方法 -
晏池13582161434…… 使用的是“打比方”的说明方法. 解释: “太阳会发光,会发热,是个大火球”句子中,将太阳比作大火球,因此运用了比喻的修辞手法,在说明方法中对应打比方. 打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法.利用两种不...
@辛党3422：人教版小学三年语文下册21课《太阳》第二自然段用了哪些说明方法:用了列数字,打 - 作业帮
晏池13582161434…… [答案] 人教版小学三年语文下册21课《太阳》第二自然段用了哪些说明方法:用了列数字(130万),作比较——130万个地球才能抵得上一个太阳,还有打比方(看上去只有盘子那么大).
@辛党3422：常用说明方法及作用 -
晏池13582161434…… 为了突出事物的特征,阐述事理,必须用一些说明方法.常用的说明方法有:下定义、分类别、举例子、作比较、举数字、打比方、列图表、作诠释等.采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的.对这些说明方法,要判断准确,要弄清各种说明方法的特点和作用,对它们的作用要结合具体的语句正确地分析.
@辛党3422：人教版小学三年下册语文21课《太阳》的第二自然段用了哪些说明方法 -
晏池13582161434…… 人教版小学三年语文下册21课《太阳》第二自然段用了哪些说明方法: 用了列数字(130万), 作比较——130万个地球才能抵得上一个太阳, 还有打比方(看上去只有盘子那么大).
