奇妙的影子大班教案反思
@巴婷4263:重阳节百科(重阳节百科知识报)
冀复18896352247…… 重阳节教案适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱...
@巴婷4263:大班教案及反思 科学 什么是影子 -
冀复18896352247…… 教案一般书写分为四个步骤:第一部分;开始部分,也就是导入;第二部分基本部分(也就是授课的过程);第三部分结束部分(教师小结活动);第四部分延伸部分.别忘了最后还有课程评析.
@巴婷4263:冬季育儿小常识感悟
冀复18896352247…… 冬天的寒冷是宝宝面临的最大挑战,父母们要从衣着,环境,饮食等多方面对宝宝做... 教师们能及时进行反思,总结经验与不足的地方. 在业务学习时,大家能相互探讨如...
@巴婷4263:幼儿大班数学哪杯水最多教案 -
冀复18896352247…… 幼儿园大班教案及反思:哪杯多哪杯少一、活动目标:1、探索比较两杯水多少的方法,培养认真细心的操作习惯.2、初步感知守恒,知道谁的多少与杯子的形状、大小没有关系.二、活动准备:每个人一样多的两杯彩色水,透明的杯子...
@巴婷4263:如何制定幼儿园教学活动目标 -
冀复18896352247…… 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
@巴婷4263:大班数学活动课《谁比较多》课后反思 -
冀复18896352247…… 数学活动课《谁比较多》课后反思 数学活动《谁比较多》是让幼儿练习数数11—20,了解进位概念.在活动中我通过让幼儿玩游戏来比较数拿钱币,再几次游戏后我便让幼儿来操练《我的数学》中的习题,习题的要求是数一数哪一个储蓄罐里...
@巴婷4263:大班美术活动一样不一样教学反思 -
冀复18896352247…… 大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思作者:陈丽华 时间:2013-03-26 20:33:17大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思1.选材生活化、趣味化、经验化.现在的孩子大都是独身...
@巴婷4263:大班数学活动糖果有多少活动反思 -
冀复18896352247…… 大班数学活动:糖果有多少 教材分析: 在生活中,按数群计数的运用很广泛,通过活动让 幼儿了解按“数群计数”的方法,在操作中,体验运用不同的方法数数的乐趣.并尽可能的迁移到日常生活中.按群计数就是计数时不以单个物体为单位...
冀复18896352247…… 重阳节教案适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱...
@巴婷4263:大班教案及反思 科学 什么是影子 -
冀复18896352247…… 教案一般书写分为四个步骤:第一部分;开始部分,也就是导入;第二部分基本部分(也就是授课的过程);第三部分结束部分(教师小结活动);第四部分延伸部分.别忘了最后还有课程评析.
@巴婷4263:冬季育儿小常识感悟
冀复18896352247…… 冬天的寒冷是宝宝面临的最大挑战,父母们要从衣着,环境,饮食等多方面对宝宝做... 教师们能及时进行反思,总结经验与不足的地方. 在业务学习时,大家能相互探讨如...
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冀复18896352247…… 幼儿园大班教案及反思:哪杯多哪杯少一、活动目标:1、探索比较两杯水多少的方法,培养认真细心的操作习惯.2、初步感知守恒,知道谁的多少与杯子的形状、大小没有关系.二、活动准备:每个人一样多的两杯彩色水,透明的杯子...
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冀复18896352247…… 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
@巴婷4263:大班数学活动课《谁比较多》课后反思 -
冀复18896352247…… 数学活动课《谁比较多》课后反思 数学活动《谁比较多》是让幼儿练习数数11—20,了解进位概念.在活动中我通过让幼儿玩游戏来比较数拿钱币,再几次游戏后我便让幼儿来操练《我的数学》中的习题,习题的要求是数一数哪一个储蓄罐里...
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冀复18896352247…… 大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思作者:陈丽华 时间:2013-03-26 20:33:17大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思1.选材生活化、趣味化、经验化.现在的孩子大都是独身...
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冀复18896352247…… 大班数学活动:糖果有多少 教材分析: 在生活中,按数群计数的运用很广泛,通过活动让 幼儿了解按“数群计数”的方法,在操作中,体验运用不同的方法数数的乐趣.并尽可能的迁移到日常生活中.按群计数就是计数时不以单个物体为单位...