如何理解源头活水来
@徐航1864：问渠哪得清如许,为有源头活水来什么意思 -
焦先18077392261…… 问渠哪得清如许,为有源头活水来.”出自南宋诗人朱熹的《观书有感》全诗是:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.”其中,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的意思是:这水为何如此清澈呢?那是因为源头总有活水补充,一直不停地流下来.这两句诗表现了作者学习永不停息的精神.现在这两句诗比喻多读一些好书,会让自己思维永远活泼,才思不绝、情操高雅.望采纳
@徐航1864：问渠哪的清如许,为有源头活水来.的理解 - 作业帮
焦先18077392261…… [答案] 试问池塘水怎能如此清澈明亮呢,因为在源头处有活水不断的流进来. 成语“源头活水”即出于此,意寓只有不断学习,才能注入新的知识,达到澄明的境界.
@徐航1864：问渠哪得清如许?为有源头活水来.这话怎样理解 - 作业帮
焦先18077392261…… [答案] 大才子朱熹的这句诗的基本意思是要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步.
@徐航1864：问渠哪得清如许?为有源头活水来的理解 -
焦先18077392261…… 问那方塘的水怎么会这样清澈,因为有活水从源头不断流来.人们常常用这诗句来比喻不断学习新知识,才能达到新境界.
@徐航1864：“源头活水”形象的比喻什么道理? -
焦先18077392261…… 源头活水,出自于宋代朱熹的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”.比喻事物发展的源泉和动力.从而意在表明知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断学习运用探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头一样...
@徐航1864：问渠哪得清如许唯有源头活水来什么意思 -
焦先18077392261…… “问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识.因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界.人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源.读者也可以从这首诗中得到启发,只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流.这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”,用以比喻事物发展的源泉和动力.
@徐航1864：问渠那得清如许 为有源头活水来这句诗告诉我们什么道理 - 作业帮
焦先18077392261…… [答案] 问渠哪得清如许,为有源头活水来.”出自朱熹的诗《观书有感》.大意是,问它怎么会如此澄澈明丽?原来有一股活水不断从源头流来.“源头活水”可引申为著书人不断地读书学习,加强修养;也可理解为生活实践丰富.全诗:半亩方塘一鉴开,天光...
@徐航1864：问渠那得清如许?为有源头活水来.诗句的寓意 - 作业帮
焦先18077392261…… [答案] 这是一首借景喻理的名诗.全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受.池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影.这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识...
@徐航1864：源头活水的意思是什么? -
焦先18077392261…… 比喻事物发展的源泉和动力. 原比喻读书越多,道理越明.现也指事物发展的动力和源泉. 最初源自神话 “相传,有一年,天气大旱,嵩县的大坪岭上滴水皆无,禾苗枯黄,人渴得直喘粗气,再不弄点水来,人就要渴死了. 村里有个小伙子,...
@徐航1864：问渠哪得清如许,为有源头活水来的意思,知道的快回,有急用 - 作业帮
焦先18077392261…… [答案] 《观书有感》赏析 本文选自《朱文公文集》(《四部丛刊》本).朱熹(1130~1200),字元晦,婺源(现在属江西省)人,南宋著名理学家. 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠那得清如许, 为有源头活水来. 半亩方塘〔方塘:方形的水塘〕一...
焦先18077392261…… 问渠哪得清如许,为有源头活水来.”出自南宋诗人朱熹的《观书有感》全诗是:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.”其中,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的意思是:这水为何如此清澈呢?那是因为源头总有活水补充,一直不停地流下来.这两句诗表现了作者学习永不停息的精神.现在这两句诗比喻多读一些好书,会让自己思维永远活泼,才思不绝、情操高雅.望采纳
@徐航1864：问渠哪的清如许,为有源头活水来.的理解 - 作业帮
焦先18077392261…… [答案] 试问池塘水怎能如此清澈明亮呢,因为在源头处有活水不断的流进来. 成语“源头活水”即出于此,意寓只有不断学习,才能注入新的知识,达到澄明的境界.
@徐航1864：问渠哪得清如许?为有源头活水来.这话怎样理解 - 作业帮
焦先18077392261…… [答案] 大才子朱熹的这句诗的基本意思是要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步.
@徐航1864：问渠哪得清如许?为有源头活水来的理解 -
焦先18077392261…… 问那方塘的水怎么会这样清澈,因为有活水从源头不断流来.人们常常用这诗句来比喻不断学习新知识,才能达到新境界.
@徐航1864：“源头活水”形象的比喻什么道理? -
焦先18077392261…… 源头活水,出自于宋代朱熹的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”.比喻事物发展的源泉和动力.从而意在表明知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断学习运用探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头一样...
@徐航1864：问渠哪得清如许唯有源头活水来什么意思 -
焦先18077392261…… “问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识.因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界.人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源.读者也可以从这首诗中得到启发,只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流.这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”,用以比喻事物发展的源泉和动力.
@徐航1864：问渠那得清如许 为有源头活水来这句诗告诉我们什么道理 - 作业帮
焦先18077392261…… [答案] 问渠哪得清如许,为有源头活水来.”出自朱熹的诗《观书有感》.大意是,问它怎么会如此澄澈明丽?原来有一股活水不断从源头流来.“源头活水”可引申为著书人不断地读书学习,加强修养;也可理解为生活实践丰富.全诗:半亩方塘一鉴开,天光...
@徐航1864：问渠那得清如许?为有源头活水来.诗句的寓意 - 作业帮
焦先18077392261…… [答案] 这是一首借景喻理的名诗.全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受.池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影.这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识...
@徐航1864：源头活水的意思是什么? -
焦先18077392261…… 比喻事物发展的源泉和动力. 原比喻读书越多,道理越明.现也指事物发展的动力和源泉. 最初源自神话 “相传,有一年,天气大旱,嵩县的大坪岭上滴水皆无,禾苗枯黄,人渴得直喘粗气,再不弄点水来,人就要渴死了. 村里有个小伙子,...
@徐航1864：问渠哪得清如许,为有源头活水来的意思,知道的快回,有急用 - 作业帮
焦先18077392261…… [答案] 《观书有感》赏析 本文选自《朱文公文集》(《四部丛刊》本).朱熹(1130~1200),字元晦,婺源(现在属江西省)人,南宋著名理学家. 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠那得清如许, 为有源头活水来. 半亩方塘〔方塘:方形的水塘〕一...
