富裕教师转岗分流
@曲瑶6645：国务院教育部对原民办教师有何新政策 -
滕俊15884427622…… 主张提高原每月补贴金额事情朝着利向发展. 民办教师中可以享受养老和医疗补助的人:1、2000年12月31日前,具有我市户籍的民办教师且在我市公办学校连续服务满一年及其以上、离开民办教师岗位后没有被国家机关、企事业单位录(聘...
@曲瑶6645：教师分流百分之六是什么意思 -
滕俊15884427622…… 就是现在100个教师只留下94个教师,其余的就要到其他单位去了.
@曲瑶6645：武平教师转岗分流是喜还是忧? -
滕俊15884427622…… 怎么说呢,有忧有喜吧! 如果 关系够硬,那没什么影响,即使分流也可以去好的地方.相反则不是那么理想了.
@曲瑶6645：教师的人事调动要经过什么程序? -
滕俊15884427622…… 对普通百姓来讲有两条路可以走:第一,现在事业单位(包括老师)绝大多数都是公开考试调动,即城内好的学校提出计划,面向县内学校教师或县外学校教师公开招聘,这当然要一定能力和实力,起码要经过文考和上课面试等程序,这个程序走下来较快,一般就是2个月就可以到位;第二,是有一定关系正常调动,如借照顾两地分居、照顾父母等理由,但这不是普通老百姓轻易能办得到的,一般要自己找到接收的学校——学校上报至当地教委经过教委研究同意——教委再报当地人社局、经过当地人社部门研究同意(一般情况下还要经过县分管领导签字同意)才能办理调动手续,这条路耗时较长,一般走下来至少也要个半年以上.只不过,在中国,人情社会,事在人为.
@曲瑶6645：未转正民办教师现在解决有何政策依据
滕俊15884427622…… 未转正民办教师现在无任何政策依据. 原因一,在过去解决民办教师问题时,采取了转正、招生、辞退、退养的政策,也就是说,一部分未转正的走了其他三种途径. 原因二,经过过去的整顿,国家已经宣布民办教师问题全部解决,这个群体已经不再作为现实中存在的群体了,他们都改变了身份,要么成为公办教师,要么转岗从事了其他职业,还有的回归农民的种地. 综合以上两点,以前未转正的并不意味着要把转正的时间延后,一定要转正. 所以绝对不会有转正的措施了. 所以,现在要想出台一个专门针对民办教师解决的政策,已经很不现实,国家肯定不会考虑,但是可以从改变后的身份找一些解决其他问题的政策.
@曲瑶6645：教师病退的条件是什么? -
滕俊15884427622…… 你好,初、高中教师结合工作业绩聘用,业绩好的限期达标,业绩或思想表现差的,予以转岗或按顺向流动予以分流.对患有多种疾病、不能坚持正常工作的教职工,经个人申请、学校同意、市局审批,办理病退手续. 或先要在县以上医院开出合符教师病退的病情证明,然后按教师病退程序找主管部门办理就可以了 谢谢,望采纳!
@曲瑶6645：教师与学校签定的这份协议是合法的吗? -
滕俊15884427622…… 楼主你好,对于这样的事在社会上很多,你可以维护自己的权益,通过法律来保护自己的利益,我是学法律的,相信我,学校的做法是错误的,对于受害的我们,一定要利用法律武器去保护自己的合法权益.
@曲瑶6645：幼教工作琐碎,感觉失落你会怎么看 -
滕俊15884427622…… 一.失助心理 幼儿教师对工作不满意而表现出的失助心理是指幼儿教师对自己的付出与得到失衡、福利报酬太低,社会及幼儿家长对自己工作不理解而感到无所作为、情绪低落的一种心理状态.其具体表现在: 1.由对自身福利报酬与他人相比太...
@曲瑶6645：关于课程与教学的关系的三个隐喻怎么解读 -
滕俊15884427622…… 课堂教学主客体关系理论是教育学的基础性理论,如何认识课堂教学过程中主客体关系理论就是大家讨论的焦点之一,自古至今,都是教育学领域需要探讨和改革的重中之重.它有其丰厚的理论学说,先后有教师主体论、教材主体论、双主体论...
@曲瑶6645：对任课教师教学工作的意见及建议是什么? -
滕俊15884427622…… 多和学生交流,要善于观察学生,了解学生. 任课教师教学工作职责 1、要熟悉课程标准、教材及学生学习现状,认真订好一学期的授课计划. 2、能把握好课程标准和教材要求,认真备好课,写好教案(包括教学目的和要求、教学内容及主要...
滕俊15884427622…… 主张提高原每月补贴金额事情朝着利向发展. 民办教师中可以享受养老和医疗补助的人:1、2000年12月31日前,具有我市户籍的民办教师且在我市公办学校连续服务满一年及其以上、离开民办教师岗位后没有被国家机关、企事业单位录(聘...
@曲瑶6645：教师分流百分之六是什么意思 -
滕俊15884427622…… 就是现在100个教师只留下94个教师,其余的就要到其他单位去了.
@曲瑶6645：武平教师转岗分流是喜还是忧? -
滕俊15884427622…… 怎么说呢,有忧有喜吧! 如果 关系够硬,那没什么影响,即使分流也可以去好的地方.相反则不是那么理想了.
@曲瑶6645：教师的人事调动要经过什么程序? -
滕俊15884427622…… 对普通百姓来讲有两条路可以走:第一,现在事业单位(包括老师)绝大多数都是公开考试调动,即城内好的学校提出计划,面向县内学校教师或县外学校教师公开招聘,这当然要一定能力和实力,起码要经过文考和上课面试等程序,这个程序走下来较快,一般就是2个月就可以到位;第二,是有一定关系正常调动,如借照顾两地分居、照顾父母等理由,但这不是普通老百姓轻易能办得到的,一般要自己找到接收的学校——学校上报至当地教委经过教委研究同意——教委再报当地人社局、经过当地人社部门研究同意(一般情况下还要经过县分管领导签字同意)才能办理调动手续,这条路耗时较长,一般走下来至少也要个半年以上.只不过,在中国,人情社会,事在人为.
@曲瑶6645：未转正民办教师现在解决有何政策依据
滕俊15884427622…… 未转正民办教师现在无任何政策依据. 原因一,在过去解决民办教师问题时,采取了转正、招生、辞退、退养的政策,也就是说,一部分未转正的走了其他三种途径. 原因二,经过过去的整顿,国家已经宣布民办教师问题全部解决,这个群体已经不再作为现实中存在的群体了,他们都改变了身份,要么成为公办教师,要么转岗从事了其他职业,还有的回归农民的种地. 综合以上两点,以前未转正的并不意味着要把转正的时间延后,一定要转正. 所以绝对不会有转正的措施了. 所以,现在要想出台一个专门针对民办教师解决的政策,已经很不现实,国家肯定不会考虑,但是可以从改变后的身份找一些解决其他问题的政策.
@曲瑶6645：教师病退的条件是什么? -
滕俊15884427622…… 你好,初、高中教师结合工作业绩聘用,业绩好的限期达标,业绩或思想表现差的,予以转岗或按顺向流动予以分流.对患有多种疾病、不能坚持正常工作的教职工,经个人申请、学校同意、市局审批,办理病退手续. 或先要在县以上医院开出合符教师病退的病情证明,然后按教师病退程序找主管部门办理就可以了 谢谢,望采纳!
@曲瑶6645：教师与学校签定的这份协议是合法的吗? -
滕俊15884427622…… 楼主你好,对于这样的事在社会上很多,你可以维护自己的权益,通过法律来保护自己的利益,我是学法律的,相信我,学校的做法是错误的,对于受害的我们,一定要利用法律武器去保护自己的合法权益.
@曲瑶6645：幼教工作琐碎,感觉失落你会怎么看 -
滕俊15884427622…… 一.失助心理 幼儿教师对工作不满意而表现出的失助心理是指幼儿教师对自己的付出与得到失衡、福利报酬太低,社会及幼儿家长对自己工作不理解而感到无所作为、情绪低落的一种心理状态.其具体表现在: 1.由对自身福利报酬与他人相比太...
@曲瑶6645：关于课程与教学的关系的三个隐喻怎么解读 -
滕俊15884427622…… 课堂教学主客体关系理论是教育学的基础性理论,如何认识课堂教学过程中主客体关系理论就是大家讨论的焦点之一,自古至今,都是教育学领域需要探讨和改革的重中之重.它有其丰厚的理论学说,先后有教师主体论、教材主体论、双主体论...
@曲瑶6645：对任课教师教学工作的意见及建议是什么? -
滕俊15884427622…… 多和学生交流,要善于观察学生,了解学生. 任课教师教学工作职责 1、要熟悉课程标准、教材及学生学习现状,认真订好一学期的授课计划. 2、能把握好课程标准和教材要求,认真备好课,写好教案(包括教学目的和要求、教学内容及主要...
