将相和反思及改进措施
@卓颖3790：编撰对联,张扬个性──将相和教学反思 -
焦舒15181002261…… 读着一副副精彩绝妙的对联,看着一张张因成功而兴奋的笑脸,我不禁思索着这堂课的亮点:首先是实现了工具性与人文性的统一.这个实践活动将理解,积累,运用巧妙地整合在一起.要想编好对联必须深入地读课文,揣摩每个词每句话的意...
@卓颖3790：将相和:分析将向由“不和”到“和”的原因 -
焦舒15181002261…… “将相和”已经成为两方由不和到和的经点范例,主要是说廉颇和蔺相如的故事,廉颇百战名将,对跻入上卿的蔺相如不服,颇有成见,但在 渑池之会 上,蔺相如面对强秦展现了文人的智慧和非凡的勇气,维护了国家的尊严和利益(完璧归赵),使这对强秦心有余悸的廉颇刮目相看,从而由衷的赞赏,后放下身份去廉颇家为自己以前的言行请罪,廉颇以豁达的胸怀接纳,完成了将相和的一幕!
@卓颖3790：《将相和》读后感 -
焦舒15181002261…… 《将相和》读后感 《将相和》讲了:廉颇看着蔺相如凭着一张嘴当上比他高的管位,便产生了矛盾.后来明白了蔺相如的用心良苦,便负荆请罪.从此以后,他们俩成了好朋友并同心协力保卫赵国. 故事中的蔺相如是个勇敢、聪明的文人,我...
@卓颖3790：《将相和》其中每个小故事独有矛盾发生、发展和结果,有相对应的的独立性,其中()是()的发展! -
焦舒15181002261…… 其中 “第二个故事” 是 “第一个故事的” 发展! 《将相和》由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成.每个故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又紧密联系,第二个故事是第一个故事的发展;前两个故事的结果,又是第三个故事的起因,合起来构成“将相和”这一更加完整曲折的故事. 摘自 《将相和》的教学反思 希望可以帮到你!~
@卓颖3790：《将相和》读后感
焦舒15181002261…… 《将相和》读后感 这个星期,我学完了这篇课文,从中受到了许多教益.课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事,表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局,注意团结的品质,赞扬了廉颇知错就改的精神.可见...
@卓颖3790：将相和读后感400字 -
焦舒15181002261…… 《将相和》读后感 我们的课文上有一篇文章叫《将相和》,主要讲了蔺相如凭借赵王的重用后建立了许多功劳,但大将军廉颇不服气、嫉妒相,总想让相下不了台.一次,相说:“你说秦王厉害还是廉颇厉害呢?如果我跟将不和就会削弱赵国...
@卓颖3790：《将相和》读后感500字 -
焦舒15181002261…… 《将相和》这一课通过“完璧归赵” 、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个互有联系的小故事,详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和的过程.突出了蔺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过,热爱祖国的品质. 蔺相如在秦...
@卓颖3790：将相和 不和的原因是什么 和的原因是什么
焦舒15181002261…… 将相和 不和的原因是廉颇对蔺相如不服气. 和的原因是廉颇知错就改.
@卓颖3790：读《将相和》有感 -
焦舒15181002261…… 《将相和》这篇文章记述的是一个流传了千百年的动人故事.我一口气读完了它,从中受到了许多教益. 文章主要讲了蔺相如、廉颇之间的一些故事.我被蔺相如的顾大局、识大体和廉颇知错就改的品质深深感动了.蔺相如在廉颇不服气的时候...
@卓颖3790：《将相和》对和的感悟(求范文) -
焦舒15181002261…… 回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了. 再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那...
焦舒15181002261…… 读着一副副精彩绝妙的对联,看着一张张因成功而兴奋的笑脸,我不禁思索着这堂课的亮点:首先是实现了工具性与人文性的统一.这个实践活动将理解,积累,运用巧妙地整合在一起.要想编好对联必须深入地读课文,揣摩每个词每句话的意...
@卓颖3790：将相和:分析将向由“不和”到“和”的原因 -
焦舒15181002261…… “将相和”已经成为两方由不和到和的经点范例,主要是说廉颇和蔺相如的故事,廉颇百战名将,对跻入上卿的蔺相如不服,颇有成见,但在 渑池之会 上,蔺相如面对强秦展现了文人的智慧和非凡的勇气,维护了国家的尊严和利益(完璧归赵),使这对强秦心有余悸的廉颇刮目相看,从而由衷的赞赏,后放下身份去廉颇家为自己以前的言行请罪,廉颇以豁达的胸怀接纳,完成了将相和的一幕!
@卓颖3790：《将相和》读后感 -
焦舒15181002261…… 《将相和》读后感 《将相和》讲了:廉颇看着蔺相如凭着一张嘴当上比他高的管位,便产生了矛盾.后来明白了蔺相如的用心良苦,便负荆请罪.从此以后,他们俩成了好朋友并同心协力保卫赵国. 故事中的蔺相如是个勇敢、聪明的文人,我...
@卓颖3790：《将相和》其中每个小故事独有矛盾发生、发展和结果,有相对应的的独立性,其中()是()的发展! -
焦舒15181002261…… 其中 “第二个故事” 是 “第一个故事的” 发展! 《将相和》由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成.每个故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又紧密联系,第二个故事是第一个故事的发展;前两个故事的结果,又是第三个故事的起因,合起来构成“将相和”这一更加完整曲折的故事. 摘自 《将相和》的教学反思 希望可以帮到你!~
@卓颖3790：《将相和》读后感
焦舒15181002261…… 《将相和》读后感 这个星期,我学完了这篇课文,从中受到了许多教益.课文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事,表现了蔺相如的临危不惧,足智多谋和顾全大局,注意团结的品质,赞扬了廉颇知错就改的精神.可见...
@卓颖3790：将相和读后感400字 -
焦舒15181002261…… 《将相和》读后感 我们的课文上有一篇文章叫《将相和》,主要讲了蔺相如凭借赵王的重用后建立了许多功劳,但大将军廉颇不服气、嫉妒相,总想让相下不了台.一次,相说:“你说秦王厉害还是廉颇厉害呢?如果我跟将不和就会削弱赵国...
@卓颖3790：《将相和》读后感500字 -
焦舒15181002261…… 《将相和》这一课通过“完璧归赵” 、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个互有联系的小故事,详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和的过程.突出了蔺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过,热爱祖国的品质. 蔺相如在秦...
@卓颖3790：将相和 不和的原因是什么 和的原因是什么
焦舒15181002261…… 将相和 不和的原因是廉颇对蔺相如不服气. 和的原因是廉颇知错就改.
@卓颖3790：读《将相和》有感 -
焦舒15181002261…… 《将相和》这篇文章记述的是一个流传了千百年的动人故事.我一口气读完了它,从中受到了许多教益. 文章主要讲了蔺相如、廉颇之间的一些故事.我被蔺相如的顾大局、识大体和廉颇知错就改的品质深深感动了.蔺相如在廉颇不服气的时候...
@卓颖3790：《将相和》对和的感悟(求范文) -
焦舒15181002261…… 回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了. 再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那...
