小学语文公开课点评与建议
@唐受508：如何评价一堂语文公开课 - 作业帮
巢风14782664674…… [答案] 公开课的核心价值 叶澜教授在回答什么样的课是一堂好课时,概括了五个实:一是有意义的课,即扎实的课学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,即充实的课各个层...
@唐受508：如何评价一堂语文公开课 -
巢风14782664674…… 公开课的核心价值 叶澜教授在回答“什么样的课是一堂好课”时,概括了五个“实”:一是有意义的课,即扎实的课——学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,...
@唐受508：小学语文评课具体怎么评 - 作业帮
巢风14782664674…… [答案] 评课是同伴互助的重要形式,也是教学反思的重要途径,还是专家引领的重要阵地.评课既要反对只讲好话,相互奉承,也要反对只说缺点,相互诋毁.评课要实事求是,客观公正,既要看到成绩,也要指出不足,更重要的要提出建设性的建议,与授...
@唐受508：如何评一节小学语文课 -
巢风14782664674…… 一节语文课的性质、目的、任务不同,评估的标准是不同的.如一节听话说话课的评估标准,与一节作文的评估标准就不一样.同是听话说话课,由于要完成的教学内容、任务不同,评估的标准也有所不同.但总的来说,可从以下方面着手. ...
@唐受508：如何评好一节小学语文课 -
巢风14782664674…… 看老师与学生间的互动,看课本知识是老师引导学生认识还是直白地告诉学生,看学生回答是否踊跃,
@唐受508：如何评价一节小学语文课 -
巢风14782664674…… (一) 评教学目标与目标意识 1.教学目标要全面、具体、明确,符合语文课程标准、教材和学生实际. ①全面:指能从语文知识、能力、思维品质、思想品德和学习习惯等几个方面确定教学目标. ②...
@唐受508：怎样评好小学语文课?语文课评课常用语有哪些? -
巢风14782664674…… 简单大方,语言简洁的评语最好...你是交语文的吗?如果是这对你来说应该就是小KS
@唐受508：语文教师课堂如何点评 -
巢风14782664674…… 一、评判式点评.即教师对学生学习过程、思维方式、语言表达、情感态度等方面给予实事求是的评价.教师采取评判式点评时,首先要做到语言多样、态度真诚、评判有针对性.湖北的熊芳芳老师教学《春》时,教师精彩的点评贯穿整堂课....
巢风14782664674…… [答案] 公开课的核心价值 叶澜教授在回答什么样的课是一堂好课时,概括了五个实:一是有意义的课,即扎实的课学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,即充实的课各个层...
@唐受508：如何评价一堂语文公开课 -
巢风14782664674…… 公开课的核心价值 叶澜教授在回答“什么样的课是一堂好课”时,概括了五个“实”:一是有意义的课,即扎实的课——学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,...
@唐受508：小学语文评课具体怎么评 - 作业帮
巢风14782664674…… [答案] 评课是同伴互助的重要形式,也是教学反思的重要途径,还是专家引领的重要阵地.评课既要反对只讲好话,相互奉承,也要反对只说缺点,相互诋毁.评课要实事求是,客观公正,既要看到成绩,也要指出不足,更重要的要提出建设性的建议,与授...
@唐受508：如何评一节小学语文课 -
巢风14782664674…… 一节语文课的性质、目的、任务不同,评估的标准是不同的.如一节听话说话课的评估标准,与一节作文的评估标准就不一样.同是听话说话课,由于要完成的教学内容、任务不同,评估的标准也有所不同.但总的来说,可从以下方面着手. ...
@唐受508：如何评好一节小学语文课 -
巢风14782664674…… 看老师与学生间的互动,看课本知识是老师引导学生认识还是直白地告诉学生,看学生回答是否踊跃,
@唐受508：如何评价一节小学语文课 -
巢风14782664674…… (一) 评教学目标与目标意识 1.教学目标要全面、具体、明确,符合语文课程标准、教材和学生实际. ①全面:指能从语文知识、能力、思维品质、思想品德和学习习惯等几个方面确定教学目标. ②...
@唐受508：怎样评好小学语文课?语文课评课常用语有哪些? -
巢风14782664674…… 简单大方,语言简洁的评语最好...你是交语文的吗?如果是这对你来说应该就是小KS
@唐受508：语文教师课堂如何点评 -
巢风14782664674…… 一、评判式点评.即教师对学生学习过程、思维方式、语言表达、情感态度等方面给予实事求是的评价.教师采取评判式点评时,首先要做到语言多样、态度真诚、评判有针对性.湖北的熊芳芳老师教学《春》时,教师精彩的点评贯穿整堂课....
