小学语文阅读教学现状
@徐荔5045：小学语文阅读教学研究的现状 -
闵月19873191255…… 你的这个问题真不好回答.因为各个地区的小学语文教学现状是不一样的.比如,在北京,我就觉得他们的小学语文教学现状比较令人满意.但在我们乡下郊区,这就令人心忧了. 在我们这,我认为还没有真正地从应试教育转到素质教育上来.具体表现是有许多方面的.比如,教师的素质没有得到相应的提高,教学方法还是传统的陈旧的方法,往往一根粉笔、一本教本、一张嘴就行了;以考试分数论英雄还是存在的,虽然我们不排名给学生看,但我们老师之间要有比较啊,除了比教学成绩(学生分数),就没什么好比了;虽然新的义务教育法规定不得以各种名义办什么重点班、快班、实验班,但学校为了抢生源、提高名气,就都“暗渡陈仓”了.
@徐荔5045：目前小学阅读教育的现状如何? -
闵月19873191255…… 小学语文教学,教学的目标就是让学生学会运用语言文字,打好听、说、读、写的基本功.而阅读教学则是听、说、读、写教学中的一个重要环节.搞好阅读教学,达到叶圣陶先生说的“教是为了用不着教”的目的,使学生自身的能力得到全面...
@徐荔5045：小学语文阅读教学中存在着哪些问题 -
闵月19873191255…… 语文阅读教学中存在的几个主要问题: (一)没有很好把握教学的节奏 在课堂教学过程中,教师对知识拓展过多,时间安排不合理,就会经常出现教学任务完不成、拖堂现象,或是为了完成教学任务而“蜻蜓点水”的现象. (二)教师提问过于机械、死板 教师提出的问题过于具体、死板,造成学生想问题的思维方式局限、思路狭窄的现象出现. (三)对学生的评价过于笼统 在阅读课中,对于学生的回答,教师总是以“很好”进行笼统评价,以致学生误以为自己怎么说都是有道理的,只要说出来就是对的.
@徐荔5045：如何优化小学语文阅读课的教学探究 -
闵月19873191255…… 一、活动设计的背景 本学期,通过调研发现,当前我校语文阅读教学仍不同程度地存在着高耗低效的现象,突出表现为以下几个问题: 1、支解文本:表现在语文教师在阅读教学中,还是以逐段分析讲解为主,支解教学内容,阻碍了学生对文本...
@徐荔5045：如何提高高年级语文阅读教学质量 -
闵月19873191255…… 阅读教学是语文教学中的重要组成部分, 也是提高学生语文素养的关键,更是学生健全发展中不可缺少的一部分. 所以,在素质教育思想的影响下,作为语文教师的我们要更新教育教学观念,要在语文阅读教学中发挥学生的主动性,使学生在自主阅读中掌握基本的知识,锻炼能 力
@徐荔5045：如何进行小学语文个性化阅读教学 -
闵月19873191255…… 一、小学语文教学中个性化阅读教学的重要性 阅读教学不仅仅是对小学生在学习语文过程中形成比较完整的阅读体系有较大的作用,个性化阅读教学能够从根本上增强小学生的人文素养,甚至可以使其养成终身阅读的习惯.小学是最基础的教学...
@徐荔5045：如何在小学语文教学中开展个性化阅读 -
闵月19873191255…… 作为一名语文教师首先要有责任感和神圣感,打破“师道尊严”的圣框.学生是否发挥学习主体作用于教师的态度密切相关.一般学生总喜欢笑口常开、和蔼可亲、幽默善导、宽容赏识的良师,而心底里拒绝神情严肃、心胸狭隘、苛刻责备、讽刺挖苦的教师,所以教师更新理念,改变角色非常重要.
@徐荔5045：在语文教学中,如何体现“阅读是学生的个性化行为”这一理念 -
闵月19873191255…… 一千个读者就会有一千的哈姆雷特,要尊重学生的个体感受,这就是学生个性化行为的体现.
@徐荔5045：试论如何提高小学语文阅读教学的有效性 -
闵月19873191255…… 论如何提高小学语文阅读教学的有效性 阅读是一种收集资料以及处理资料的重要手段,人们可通过阅读的形式认识世界、发散思维、获取情感体验以及审美体验,在课堂上的定义可被解释为是教师、学生、文本之间的对话过程.对小学阶段的学...
@徐荔5045：小学语文阅读课题阶段计划要研究什么内容 -
闵月19873191255…… 《小学语文阅读教学的有效性研究》课题研究工作计划 上传: 胡玉保 更新时间:2012-5-30 10:15:38 一、课题组研究的对象和内容 (一)研究对象 一----六年级学生 (二)课题研究的主要内容 课题将围绕《语文课程标准》中关于阅读教学的具...
闵月19873191255…… 你的这个问题真不好回答.因为各个地区的小学语文教学现状是不一样的.比如,在北京,我就觉得他们的小学语文教学现状比较令人满意.但在我们乡下郊区,这就令人心忧了. 在我们这,我认为还没有真正地从应试教育转到素质教育上来.具体表现是有许多方面的.比如,教师的素质没有得到相应的提高,教学方法还是传统的陈旧的方法,往往一根粉笔、一本教本、一张嘴就行了;以考试分数论英雄还是存在的,虽然我们不排名给学生看,但我们老师之间要有比较啊,除了比教学成绩(学生分数),就没什么好比了;虽然新的义务教育法规定不得以各种名义办什么重点班、快班、实验班,但学校为了抢生源、提高名气,就都“暗渡陈仓”了.
@徐荔5045：目前小学阅读教育的现状如何? -
闵月19873191255…… 小学语文教学,教学的目标就是让学生学会运用语言文字,打好听、说、读、写的基本功.而阅读教学则是听、说、读、写教学中的一个重要环节.搞好阅读教学,达到叶圣陶先生说的“教是为了用不着教”的目的,使学生自身的能力得到全面...
@徐荔5045：小学语文阅读教学中存在着哪些问题 -
闵月19873191255…… 语文阅读教学中存在的几个主要问题: (一)没有很好把握教学的节奏 在课堂教学过程中,教师对知识拓展过多,时间安排不合理,就会经常出现教学任务完不成、拖堂现象,或是为了完成教学任务而“蜻蜓点水”的现象. (二)教师提问过于机械、死板 教师提出的问题过于具体、死板,造成学生想问题的思维方式局限、思路狭窄的现象出现. (三)对学生的评价过于笼统 在阅读课中,对于学生的回答,教师总是以“很好”进行笼统评价,以致学生误以为自己怎么说都是有道理的,只要说出来就是对的.
@徐荔5045：如何优化小学语文阅读课的教学探究 -
闵月19873191255…… 一、活动设计的背景 本学期,通过调研发现,当前我校语文阅读教学仍不同程度地存在着高耗低效的现象,突出表现为以下几个问题: 1、支解文本:表现在语文教师在阅读教学中,还是以逐段分析讲解为主,支解教学内容,阻碍了学生对文本...
@徐荔5045：如何提高高年级语文阅读教学质量 -
闵月19873191255…… 阅读教学是语文教学中的重要组成部分, 也是提高学生语文素养的关键,更是学生健全发展中不可缺少的一部分. 所以,在素质教育思想的影响下,作为语文教师的我们要更新教育教学观念,要在语文阅读教学中发挥学生的主动性,使学生在自主阅读中掌握基本的知识,锻炼能 力
@徐荔5045：如何进行小学语文个性化阅读教学 -
闵月19873191255…… 一、小学语文教学中个性化阅读教学的重要性 阅读教学不仅仅是对小学生在学习语文过程中形成比较完整的阅读体系有较大的作用,个性化阅读教学能够从根本上增强小学生的人文素养,甚至可以使其养成终身阅读的习惯.小学是最基础的教学...
@徐荔5045：如何在小学语文教学中开展个性化阅读 -
闵月19873191255…… 作为一名语文教师首先要有责任感和神圣感,打破“师道尊严”的圣框.学生是否发挥学习主体作用于教师的态度密切相关.一般学生总喜欢笑口常开、和蔼可亲、幽默善导、宽容赏识的良师,而心底里拒绝神情严肃、心胸狭隘、苛刻责备、讽刺挖苦的教师,所以教师更新理念,改变角色非常重要.
@徐荔5045：在语文教学中,如何体现“阅读是学生的个性化行为”这一理念 -
闵月19873191255…… 一千个读者就会有一千的哈姆雷特,要尊重学生的个体感受,这就是学生个性化行为的体现.
@徐荔5045：试论如何提高小学语文阅读教学的有效性 -
闵月19873191255…… 论如何提高小学语文阅读教学的有效性 阅读是一种收集资料以及处理资料的重要手段,人们可通过阅读的形式认识世界、发散思维、获取情感体验以及审美体验,在课堂上的定义可被解释为是教师、学生、文本之间的对话过程.对小学阶段的学...
@徐荔5045：小学语文阅读课题阶段计划要研究什么内容 -
闵月19873191255…… 《小学语文阅读教学的有效性研究》课题研究工作计划 上传: 胡玉保 更新时间:2012-5-30 10:15:38 一、课题组研究的对象和内容 (一)研究对象 一----六年级学生 (二)课题研究的主要内容 课题将围绕《语文课程标准》中关于阅读教学的具...
