小班《下雨了》
@路念3670：小班科学幼儿教案下雨了怎样写 - 作业帮
伍谢17390299201…… [答案] 幼儿园小班科学教案:下雨了 教师:屈老师 活动目标: 1、感受气象变化的神奇. 2、知道下雨了外出要带雨具. 活动准备: 1、平时注意和幼儿一起观察自然环境:天好的时候以及天气变化较明显的...
@路念3670：音乐儿歌下雨了公开课教案 -
伍谢17390299201…… 小班语言活动教案:《下雨了》 [活动目标] 1、引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌,体验下雨时小动物们的欢乐情绪. 2、引导幼儿认知一些动物的生活习惯.培养幼儿丰富的情感和...
@路念3670：开心阅读快乐识字小班下下雨啦教案 -
伍谢17390299201…… 活动目标 1.初步感知蘑菇,伞,芭蕉,荷叶,手帕等字词(注意发音). 2.能根据图片说出事物名称. 3.听懂故事,知道朋友之间要互相帮助. 教学重点、难点 1. 教学重点:能根据图片说出事物名称 . 2.教学难点:听懂故事,知道朋友之...
@路念3670：幼儿中班语言教案下雨了谁快乐 -
伍谢17390299201…… 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述. 二、愿意尝试小段文字的阅读. 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词. 活动准备 1、故事相关的图片四幅,字卡若干. 2、大图书一本,小图书人手一本...
@路念3670：幼儿园中班活动《下雨了》设计意图怎么写 -
伍谢17390299201…… 活动目标:1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道夏天会下雷雨.2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣.活动准备:PPT课件 图谱“x”“x”“X” 小花、小窗、小门图片 活动过程:一:开始部分打招呼二:基本部分1、让幼儿观...
@路念3670：小班散文:雨,雨,到处是雨 -
伍谢17390299201…… 小班科学活动:雨是什么样子的 活动目标 1、宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感. 2、说说雨是什么样子的,提高语言表达能力. 活动过程 1、请幼儿观看动感图片—下雨了 教师:小朋友,你们看看天气怎么样了?(下雨了) 2、提问:仔细看看,雨是什么样子的? (引导幼儿说出,长长地、哗啦啦的、湿湿的.) 3、教师小结:雨是细细的,长长地,有哗啦啦的声音,是从天上落下来的,还是都透明的. 4、让幼儿思考:为什么说雨是透明的呢? 5、教师拿一块小玻璃,加深对透明的理解.
@路念3670：《下雨了》这首儿歌中“雨”是什么样的 -
伍谢17390299201…… 样子很简单!就是很平常.喜欢下雨和她走过的屋檐^^
@路念3670：社会活动小班学着自己玩教学反思 -
伍谢17390299201…… 1.实话实说——写得、失 一节课下来,课堂教学抑或超乎所想的顺利,抑或不尽人意.一堂课可因教师一句幽默奇妙的导语而使课堂气氛空前活跃;可因教师一个手势、一个眼神而令故事情趣大增;可因一种新教法的采用而收到意想不到的效果...
@路念3670：小班美术领域材料放的多有什么好处 -
伍谢17390299201…… 其实幼儿在还没有学会写字,甚至还没有学会连贯说话时,画画就成为他们表达思想的途径.他们的作品成人有时很难看懂,但他们却能用自己的语言讲给你听,他们总会乐在其中.儿童的原始美术创造冲动,并非模仿成人而获得,他发自儿童...
@路念3670：怎样写安全教案《下雨了怎么办》 -
伍谢17390299201…… 活动目标 让幼儿懂得一些基本的避雨常识,以及雨后的安全知识. 活动准备 幼儿已有的下雨后的经历. 活动过程 1、谈话 如果下雨天来幼儿园,你使用什么雨具? 2、讨论 教师举例,请幼儿说说例子中的小朋友的做法是对还是错...
伍谢17390299201…… [答案] 幼儿园小班科学教案:下雨了 教师:屈老师 活动目标: 1、感受气象变化的神奇. 2、知道下雨了外出要带雨具. 活动准备: 1、平时注意和幼儿一起观察自然环境:天好的时候以及天气变化较明显的...
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伍谢17390299201…… 小班语言活动教案:《下雨了》 [活动目标] 1、引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌,体验下雨时小动物们的欢乐情绪. 2、引导幼儿认知一些动物的生活习惯.培养幼儿丰富的情感和...
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伍谢17390299201…… 活动目标 1.初步感知蘑菇,伞,芭蕉,荷叶,手帕等字词(注意发音). 2.能根据图片说出事物名称. 3.听懂故事,知道朋友之间要互相帮助. 教学重点、难点 1. 教学重点:能根据图片说出事物名称 . 2.教学难点:听懂故事,知道朋友之...
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伍谢17390299201…… 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述. 二、愿意尝试小段文字的阅读. 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词. 活动准备 1、故事相关的图片四幅,字卡若干. 2、大图书一本,小图书人手一本...
@路念3670：幼儿园中班活动《下雨了》设计意图怎么写 -
伍谢17390299201…… 活动目标:1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道夏天会下雷雨.2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣.活动准备:PPT课件 图谱“x”“x”“X” 小花、小窗、小门图片 活动过程:一:开始部分打招呼二:基本部分1、让幼儿观...
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伍谢17390299201…… 小班科学活动:雨是什么样子的 活动目标 1、宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感. 2、说说雨是什么样子的,提高语言表达能力. 活动过程 1、请幼儿观看动感图片—下雨了 教师:小朋友,你们看看天气怎么样了?(下雨了) 2、提问:仔细看看,雨是什么样子的? (引导幼儿说出,长长地、哗啦啦的、湿湿的.) 3、教师小结:雨是细细的,长长地,有哗啦啦的声音,是从天上落下来的,还是都透明的. 4、让幼儿思考:为什么说雨是透明的呢? 5、教师拿一块小玻璃,加深对透明的理解.
@路念3670：《下雨了》这首儿歌中“雨”是什么样的 -
伍谢17390299201…… 样子很简单!就是很平常.喜欢下雨和她走过的屋檐^^
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伍谢17390299201…… 1.实话实说——写得、失 一节课下来,课堂教学抑或超乎所想的顺利,抑或不尽人意.一堂课可因教师一句幽默奇妙的导语而使课堂气氛空前活跃;可因教师一个手势、一个眼神而令故事情趣大增;可因一种新教法的采用而收到意想不到的效果...
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