小班水珠宝宝教案及反思
@闾劳3044:托班好玩的靠垫在哪个主题里教案 -
迟常13987273094…… 一次在朋友家,我看见一个两岁的宝宝在摆弄一个靠垫,他那认真、投入的神情和玩靠垫时所表现出的兴趣,深深地吸引着我.我们宝宝班的幼儿也是这样什么都想摸一摸,玩一玩.启发之下...
@闾劳3044:幼儿园小班科学活动:哪些东西能运水 -
迟常13987273094…… 活动目标1.体验运水的乐趣,在运水的过程中感知水的特性.2.尝试使用工具运水,在探究中知道哪些东西能运水,哪些东西不能运水.3.能大胆用语言表述自己的发现,乐于尝试和思考.活动准备玩水池一个,玩水工具若干,单反数码相机,...
@闾劳3044:综合分析题根据幼儿园谈话活动的基本特点分析教案《我喜欢的玩具》小班)活动目标:1、 指导训练幼儿注意倾听别人的谈话.2、 引导幼儿能够用较连贯的... - 作业帮
迟常13987273094…… [答案] 我们在讲谈话活动的时候讲过:谈话活动的教育目标、谈话活动的特点、谈话活动的作用等等.本题给出一个具体的教案,让大家来分析这个教案是否能够完成谈话活动的教育目标,是不是符合谈话活动的特点,有没有发挥到谈话活动对幼儿所起到的...
@闾劳3044:幼儿园小班教案整理物品 -
迟常13987273094…… 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
@闾劳3044:小班《水可以用来做什么》教案反思 - 作业帮
迟常13987273094…… [答案] 目标:(1) 能用“水可以用来...”的句式,说出水的各种用途;(2) 能积极参加游戏,动脑筋说出与他人不同的水的... 我们小朋友要注意节约用水,保护我们的水环境.(三)幼儿游戏1、个别幼儿上来翻图,集体应答.2、鼓励语言流畅及...
@闾劳3044:小班分糖果复习4和5数学教案 -
迟常13987273094…… 目标: 1、认识数字4、5,理解数字与物体的数量关系. 2、能够积极愉快地参加游戏活动. 3、发展幼儿逻辑思维能力. 4、让幼儿学习简单的数学题目. 准备: 1、 数字4、5的数卡各一张 2、 实物图片若干、胸卡、点卡分别4、5的数量 过程...
@闾劳3044:小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
迟常13987273094…… 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
迟常13987273094…… 一次在朋友家,我看见一个两岁的宝宝在摆弄一个靠垫,他那认真、投入的神情和玩靠垫时所表现出的兴趣,深深地吸引着我.我们宝宝班的幼儿也是这样什么都想摸一摸,玩一玩.启发之下...
@闾劳3044:幼儿园小班科学活动:哪些东西能运水 -
迟常13987273094…… 活动目标1.体验运水的乐趣,在运水的过程中感知水的特性.2.尝试使用工具运水,在探究中知道哪些东西能运水,哪些东西不能运水.3.能大胆用语言表述自己的发现,乐于尝试和思考.活动准备玩水池一个,玩水工具若干,单反数码相机,...
@闾劳3044:综合分析题根据幼儿园谈话活动的基本特点分析教案《我喜欢的玩具》小班)活动目标:1、 指导训练幼儿注意倾听别人的谈话.2、 引导幼儿能够用较连贯的... - 作业帮
迟常13987273094…… [答案] 我们在讲谈话活动的时候讲过:谈话活动的教育目标、谈话活动的特点、谈话活动的作用等等.本题给出一个具体的教案,让大家来分析这个教案是否能够完成谈话活动的教育目标,是不是符合谈话活动的特点,有没有发挥到谈话活动对幼儿所起到的...
@闾劳3044:幼儿园小班教案整理物品 -
迟常13987273094…… 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
@闾劳3044:小班《水可以用来做什么》教案反思 - 作业帮
迟常13987273094…… [答案] 目标:(1) 能用“水可以用来...”的句式,说出水的各种用途;(2) 能积极参加游戏,动脑筋说出与他人不同的水的... 我们小朋友要注意节约用水,保护我们的水环境.(三)幼儿游戏1、个别幼儿上来翻图,集体应答.2、鼓励语言流畅及...
@闾劳3044:小班分糖果复习4和5数学教案 -
迟常13987273094…… 目标: 1、认识数字4、5,理解数字与物体的数量关系. 2、能够积极愉快地参加游戏活动. 3、发展幼儿逻辑思维能力. 4、让幼儿学习简单的数学题目. 准备: 1、 数字4、5的数卡各一张 2、 实物图片若干、胸卡、点卡分别4、5的数量 过程...
@闾劳3044:小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
迟常13987273094…… 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...