布鲁姆思维的六个层次图片
@赵急3446:简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
沙泡18179728330…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
@赵急3446:如何制定小学英语考试卷的双向细目表 -
沙泡18179728330…… 如何使用《双向细目表》命制试题【文章导读】考试命题双向细目表是一种考查目标(能力)和考查内容之间的列联表. 制作考试命题双向细目表,是命题工作的一个重要环节. 双向细目表可以使命题工作避免盲目性而具有计划性; 使命题者...
@赵急3446:简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? -
沙泡18179728330…… 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容-布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这...
@赵急3446:NLP思维逻辑层次的“理解层次”是什么 -
沙泡18179728330…… 理解层次早期被称为Neuro-Logical Levels,最初由格雷戈里·贝特森发展出来,后由罗伯特·迪尔茨(Robert Dilts)整理,在1991年推出.理解层次(见图6一1)是一套模式(Pattern),因为它可以用来解释社会上出现的很多事情.理解层次...
@赵急3446:先学后教 先学后教,怎么学 -
沙泡18179728330…… 孔子曰:“学起于思,思源于疑 ”.先学后教,以学定教正是要给学生创造一个他们相对自由的学习情境,而不是先行做出“想要他们做什么的规范”.在以学定教的空间内,学生可以依照教师提供的框架,调节自己的学习进度、内容,可以选...
@赵急3446:Bloom分类法是美国教育家和心理学家本杰明·布卢姆等人1956年创立...
沙泡18179728330…… 第一应有明确的学习目的,在平时学习中,根据各章的目的要求,用最少的时间掌握最主要的知识点.因此建议大家每学完教材的一章之后,看一下教材的“目的要求”及“重点内容”,以使知识点掌握的更准确、更清晰;第二要具备相关的数...
@赵急3446:教学目标分类理论的核心内容是什么 - 作业帮
沙泡18179728330…… [答案] 教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的.在这个理论体系中,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、心理运动等三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列目标序列. (1)认...
沙泡18179728330…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
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沙泡18179728330…… 如何使用《双向细目表》命制试题【文章导读】考试命题双向细目表是一种考查目标(能力)和考查内容之间的列联表. 制作考试命题双向细目表,是命题工作的一个重要环节. 双向细目表可以使命题工作避免盲目性而具有计划性; 使命题者...
@赵急3446:简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? -
沙泡18179728330…… 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容-布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这...
@赵急3446:NLP思维逻辑层次的“理解层次”是什么 -
沙泡18179728330…… 理解层次早期被称为Neuro-Logical Levels,最初由格雷戈里·贝特森发展出来,后由罗伯特·迪尔茨(Robert Dilts)整理,在1991年推出.理解层次(见图6一1)是一套模式(Pattern),因为它可以用来解释社会上出现的很多事情.理解层次...
@赵急3446:先学后教 先学后教,怎么学 -
沙泡18179728330…… 孔子曰:“学起于思,思源于疑 ”.先学后教,以学定教正是要给学生创造一个他们相对自由的学习情境,而不是先行做出“想要他们做什么的规范”.在以学定教的空间内,学生可以依照教师提供的框架,调节自己的学习进度、内容,可以选...
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沙泡18179728330…… 第一应有明确的学习目的,在平时学习中,根据各章的目的要求,用最少的时间掌握最主要的知识点.因此建议大家每学完教材的一章之后,看一下教材的“目的要求”及“重点内容”,以使知识点掌握的更准确、更清晰;第二要具备相关的数...
@赵急3446:教学目标分类理论的核心内容是什么 - 作业帮
沙泡18179728330…… [答案] 教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的.在这个理论体系中,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、心理运动等三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列目标序列. (1)认...