布鲁姆教学评价法

@苗油1762：教育学中的两个人物 布鲁姆和布鲁纳 都各自提出过哪些理论或内容?都是哪个学派的? -
魏栋17357862317…… 人物简介--------------------------------------------------------------------------------- 本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom,1913年2月21日-1999年9月13日)是美国教育心理学家,突出贡献是教育目标分类学和掌握学习理论. 1913年2月21日生于美国宾夕法尼亚...

@苗油1762：用布鲁姆的“教育目标分类法”解读教育创新 -
魏栋17357862317…… 布卢姆认为,一部完整的教育目类分类学,应该包括学生学习的三个基本领域:认知、情感、动作技能. 布卢姆的教育目标分类学具有以下几个特征. 1.用学生外显的行为来陈述目标. 布卢姆认为,制定目标是为了便于客观地评价,而不是表...

@苗油1762：简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
魏栋17357862317…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...

@苗油1762：布鲁姆的教学目标分类系统包括哪三类目标 - 作业帮
魏栋17357862317…… [答案] 认知领域、情感领域和动作技能领域.具体可参考《当代教育心理学》北师大版.按照布鲁姆的“教育目标分类法”,在认知领域的教育目标可分成:知道(

@苗油1762：如何用布鲁姆目标分类理论制定教学目标 -
魏栋17357862317…… (1)具体的知识是指对具体的、孤立的片断信息的回忆.它包括:①术语的知识,即具体符号的指称事物的知识,如熟悉的大量词汇的一般意义;②具体事实的知识,指日期、事件、人物、地点等方面的知识,如对某些特定文化中的主要事实的回...

@苗油1762：布鲁姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成多少的教学评价项目才能进入下单元的学习? -
魏栋17357862317…… 80~90

@苗油1762：教学目标分类理论的核心内容是什么 - 作业帮
魏栋17357862317…… [答案] 教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的.在这个理论体系中,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、心理运动等三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列目标序列. (1)认...