布鲁姆的主要观点
@杭厚2474:教育学中的两个人物 布鲁姆和布鲁纳 都各自提出过哪些理论或内容?都是哪个学派的? - 作业帮
梅帖17011894466…… [答案] 人物简介--------------------------------------------------------------------------------- 本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom,1913年2月21日-1999年9月13日)是美国教育心理学家,突出贡献是教育目标分类学和掌握学习理论. 1913年2月21日生于美国宾夕法尼亚州.1935...
@杭厚2474:布鲁姆提出了()观点,倡导( )学习 -
梅帖17011894466…… 布鲁姆提出了(教育功能是挑选不是发展的)观点,倡导(掌握 )学习
@杭厚2474:美国著名心理学家布鲁姆曾对千人做过近20年的跟踪调查,发现什么原则?具体内容? - 作业帮
梅帖17011894466…… [答案] 你好~~~美国心理学家布鲁姆根据近千个从幼儿期一直跟踪到少年期的研究提出:1-4岁是智力发展最迅速的时期.如果把17岁达到的智力水平作为100%,那么从0-4岁发展了50%,4-8岁又发展了30%,8-17岁再发展20%.换句话...
@杭厚2474:简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
梅帖17011894466…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
@杭厚2474:简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? -
梅帖17011894466…… 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容-布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这...
@杭厚2474:1956年美国心理学家布鲁姆制定的教育目标的分类系统,他把教育目标分为哪三大类?
梅帖17011894466…… 布卢姆分类学是美国教育心学家本杰明·布鲁姆於1956年在芝加哥大学所提出的分类法,把教育者的教学目标分类,以便更有效的达成各个目标.根据布卢姆的理论析,知识可以分成以下三个范畴: 认知范畴 (Cognitive Domain) 技巧范畴 ...
@杭厚2474:布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么? - 作业帮
梅帖17011894466…… [答案] 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的.
梅帖17011894466…… [答案] 人物简介--------------------------------------------------------------------------------- 本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom,1913年2月21日-1999年9月13日)是美国教育心理学家,突出贡献是教育目标分类学和掌握学习理论. 1913年2月21日生于美国宾夕法尼亚州.1935...
@杭厚2474:布鲁姆提出了()观点,倡导( )学习 -
梅帖17011894466…… 布鲁姆提出了(教育功能是挑选不是发展的)观点,倡导(掌握 )学习
@杭厚2474:美国著名心理学家布鲁姆曾对千人做过近20年的跟踪调查,发现什么原则?具体内容? - 作业帮
梅帖17011894466…… [答案] 你好~~~美国心理学家布鲁姆根据近千个从幼儿期一直跟踪到少年期的研究提出:1-4岁是智力发展最迅速的时期.如果把17岁达到的智力水平作为100%,那么从0-4岁发展了50%,4-8岁又发展了30%,8-17岁再发展20%.换句话...
@杭厚2474:简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
梅帖17011894466…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...
@杭厚2474:简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? -
梅帖17011894466…… 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容-布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这...
@杭厚2474:1956年美国心理学家布鲁姆制定的教育目标的分类系统,他把教育目标分为哪三大类?
梅帖17011894466…… 布卢姆分类学是美国教育心学家本杰明·布鲁姆於1956年在芝加哥大学所提出的分类法,把教育者的教学目标分类,以便更有效的达成各个目标.根据布卢姆的理论析,知识可以分成以下三个范畴: 认知范畴 (Cognitive Domain) 技巧范畴 ...
@杭厚2474:布鲁姆的认知领域教育目标分类的依据是什么? - 作业帮
梅帖17011894466…… [答案] 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的.