布鲁姆高阶思维的六个层次

@章春6387：教学目标分类理论的核心内容是什么 - 作业帮
尉省19315671655…… [答案] 教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的.在这个理论体系中,布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、心理运动等三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列目标序列. (1)认...

@章春6387：简答布鲁姆在认知方面的目标的主要内容是什么? - 作业帮
尉省19315671655…… [答案] 布鲁姆在认知方面的目标的主要内容 --------------------- 布鲁姆借鉴生物学上动植物分类学的理论将教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价),这六大类是环环相扣,互相制约,互相支持,互相依存的. 1) 知识.指对先前...

@章春6387：双向细目表英语培训
尉省19315671655…… 在课程改革深入发展的今天,广大的教师都在努力认真地体现课程标准的要求,努力... 分为识记、理解、应用三个层次的要求,要求教师要依据学情分解各知识点的思维坡...

@章春6387：如何制定小学英语考试卷的双向细目表 -
尉省19315671655…… 如何使用《双向细目表》命制试题【文章导读】考试命题双向细目表是一种考查目标(能力)和考查内容之间的列联表. 制作考试命题双向细目表,是命题工作的一个重要环节. 双向细目表可以使命题工作避免盲目性而具有计划性; 使命题者...