布鲁纳的认知结构编码系统

@薄该5941：论述布鲁纳的认知结构学习论 -
干才18779972877…… 布鲁纳(J.S.Bruner)作为英国哈佛大学教授,曾主持该校的认知研究中心,专门研究认知学习.他认为不能以实验室内研究狗、猫、鼠、猩猩等的学习现象来推论人类个体的学习过程,必须要到学习的第一线进行研究.他强调学生的主动探索...

@薄该5941：如果30分大题问布鲁纳的认知结构学习理论,那这样答可以么?
干才18779972877…… 还是写上吧,既然是30分的题,答得全面一些比较好.现在只记得大框:认知学习观(学习性质:主动性、建构性、发现性;学习过程4个)发现学习(什么是发现学习;教学四阶段)结构教学观(讲一讲什么是学习结构;四个原则)最后总论,谈谈优缺点大题无能,遇到直接跳过

@薄该5941：奥苏贝尔的认知同化论的主要内容以及对小学教育改革的启示论述题目,要详细的答案. - 作业帮
干才18779972877…… [答案] 加涅按照学习结果的不同把学习分成了哪些类型? 1言语信息的学习2智慧技能的学习3认知策略的学习4态度的学习5运动技能的学习 简述桑代克学习理论的主要内容极其对教育的指导意义. 学习的联结说:桑代克提出学习不是建立观念之间的联结,...

@薄该5941：学习有哪几种? -
干才18779972877…… 一、学习的联结理论 桑代克的学习联结说 学习的条件反射学说 二、学习的认知理论 格式塔心理学的学习顿悟说 布鲁纳的学习理论 三、学习的联结—认知理论 托尔曼的学习理论 班杜拉的观察学习理论 四、学习的人本主义观点 五、学习的建构...

@薄该5941：布鲁纳的认知发现说? -
干才18779972877…… 要让儿童学习学科知识的基本结构;教育应促进儿童认知能力的发展;注重儿童的早期教育;“发现法”是儿童的主要学习方法.

@薄该5941：卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是 -
干才18779972877…… 认知心理学家批判行为主义是在研究“空洞的有机体”,在个体与环境的相互作用上,认为是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为,环境只是提供潜在刺激,至于这些刺激是否受到注意或被加工,这取决于学习者内部的心理结构.学习的...