布鲁纳表征三阶段

@卞胆2977:论述布鲁纳的认知结构学习论 -
端金19475324045…… 布鲁纳(J.S.Bruner)作为英国哈佛大学教授,曾主持该校的认知研究中心,专门研究认知学习.他认为不能以实验室内研究狗、猫、鼠、猩猩等的学习现象来推论人类个体的学习过程,必须要到学习的第一线进行研究.他强调学生的主动探索...

@卞胆2977:杰罗姆·布鲁纳的认知学习 -
端金19475324045…… 布鲁纳认为,人的认识过程是把新学得的信息和以前学习所形成的心理框架(或现实的模式)联系起来,积极地构成他的知识的过程.一个人对世界的认识是以他构想的现实模式为基础的.这样的模式首先是从个人的文化中汲取的,又适应于个...

@卞胆2977:教育心理学:布鲁纳学习理论与奥苏贝尔学习理论有何相同点与不同点? -
端金19475324045…… 相同点: 第一,布鲁纳与奥苏贝尔都是认知派的代表人物之一,他们对学习问题的研究都是从认知观点出发的. 第二,都强调认知结构在学习中的作用,并且认为认知结构是分层次的,都认为学习是认知结构的组织与重新组织,都强调心学习...

@卞胆2977:现在就要 高悬赏 急~
端金19475324045…… B 绝对正确 布鲁纳的认知结构学习理论 1.表征发展理论 表征或表征系统,是人们知觉和认识世界的一套规则.布鲁纳认为在人类智慧生长期间经历了三种表征系统的阶段:动作性表征、映象性表征、符号性表征.

@卞胆2977:根据儿童认知发展阶段特征和不同类型知识在写作过程中的不同作用的 -
端金19475324045…… 布鲁纳对儿童心理学的贡献,主要体现在智力发展理论上,提出了研究智力发展的途径和准则.他认为从最广泛的意义上来看,知识力量或智力乃是人获得知识、保持知识并将知识转化成他本人的工具的力量.智力成长(发展)理论应考虑五个...

@卞胆2977:布鲁纳的发现学习主要的学习观点有哪些 -
端金19475324045…… 不能把学生当作知识的容器,也不能看成活动的书橱,而要培养成为自主的思想家.

@卞胆2977:什么叫发现式教学策略 -
端金19475324045…… 发现教学法亦称假设法和探究法,是指教师在学生学习概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只是给学生一些事实(例)和问题,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一...

@卞胆2977:布鲁纳认为,学习包括知识的哪几个过程 -
端金19475324045…… 布鲁纳认为,学习包括知识的获得、转化、评价三个过程. 希望能帮到你!

相关推荐

  • 布鲁纳提出的学习过程
  • 布鲁纳的认知三个阶段
  • 布鲁纳认知发现论
  • 布鲁纳的认知理论
  • 认知表征的三个阶段
  • 布鲁纳的认知三个过程
  • 布鲁纳认为每一个知识
  • 动作表征的例子
  • 布鲁纳的认知目标分类
  • 皮亚杰认知发展的四个阶段
  • 布鲁纳动作表征
  • 儿童的认知表征方式
  • 布鲁纳的认知结构口诀
  • 布鲁纳的三个表征系统
  • 布鲁纳将表征方式分为
  • 简述最近发展区及启示
  • 布鲁纳的认知表征
  • 布鲁纳认知发展的三个时期
  • 布鲁纳儿童发展三个表征
  • 布鲁纳认知发现说
  • 布鲁纳认知发展三阶段
  • 布鲁纳的学习过程
  • 个体的认知表征方式
  • 布鲁纳的认知发现层次
  • 人的认知的四个阶段
  • 布鲁纳的教学原则
  • 本文由网友投稿,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
    若有什么问题请联系我们
    2024© 客安网