幼儿作品具体描述法案例
@须蓉6031：幼师 教案用描述法讲述小兔子长什么样子 -
墨制19859808243…… 活动目标1.能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性.2.有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感.3.丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳 活动准备1、动画片:小兔子真可爱2、兔子一只,草、白菜、胡萝卜若干 活动过程 一、观看动画片 动...
@须蓉6031：大班幼儿诗歌《秋天》 -
墨制19859808243…… 大班散文诗说课《秋天》 散文诗欣赏《秋天》,它选自幼儿园大班语言教材.这是一首充满儿童情趣的作品.它短小精悍,以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象.诗中充分发挥想象力,将秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的联想,显...
@须蓉6031：让孩子描述一幅画,具体训练方法如何呢?
墨制19859808243…… 准备一些画册,画里最好是有人物有一些情节的名作,如米勒的《第一步》.让孩子们仔细观察,要求他们不仅能说出画里面有什么,还要能描述画中人物的行为,比如发生了什么事情,等等.因此,在名作《第一步》中,如果提问:“你们看...
@须蓉6031：如何开展大班幼儿续编故事的教学活动 -
墨制19859808243…… 故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段,开展故事教学对于培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的促进作用,而要真正发挥这些作用必须采取恰当的方法、遵循正确的原则. 一、明确开展故事教学...
@须蓉6031：幼儿集体教学活动有哪些行为养成 幼儿园班级管理 -
墨制19859808243…… 幼儿园的集体教学活动能在较短的时间内使幼儿快乐而又有效地学习.集体教学活动开展得如何,将直接影响幼儿知识技能的获得,智力、体力的发展,思想情感和行为习惯的培养.在近三年开展来的“苏中地区幼儿秩序感养成之实践研究”的...
@须蓉6031：中班语言葡萄藤教案 -
墨制19859808243…… 教学目标1、能够认识葡萄的形状、大小、以及它的生长特点.2、能用浆糊粘贴紫葡萄.3培养幼儿对粘贴艺术的兴趣.活动准备1、紫色葡萄三串.2、浆糊每桌一碟、棉签每人一个.3、含有树枝的树叶.4、抹布.5、幼儿用书....
@须蓉6031：如何培养幼儿语言能力 -
墨制19859808243…… 摘要:幼儿学习语言不单让幼儿具有模仿语言的能力,还应指导幼儿从各个角度去认识事物,去描述事物.在教学活动设计中,教师要合理地运用适合幼儿的教学方法,使孩子在快乐、有趣的活动中不断提高语言表达能力.幼儿语言发展不是一...
@须蓉6031：幼儿园语言活动评价案例分析怎么写 -
墨制19859808243…… 二、案例描述 1、情景导入引发猜想,激起兴趣: (播放打雷下雨的声音)师:听,什么声音?你们平时是怎么挡雨的?那小动物们怎么挡雨呢?(幼儿自由猜想,讲述) 2、通过课件猜想儿歌的主要内容,感受“飞”“爬”“钻”等动词. ...
@须蓉6031：操作性定义的实例说明 -
墨制19859808243…… 又如,巴耐特(Barnett)在研究儿童游戏时,运用了行为描述法,确定了游戏性的五个维度:1、身体的自发性;2、社会自发性;3、认知自发性;4、明显的愉悦性;5、幽默感.其中,身体的自发性有四个方面的表现:儿童的运动能很好地协...
@须蓉6031：学前教育学资料 -
墨制19859808243…… 您好! 学前教育学是指从初生到六岁前儿童的教育.学前教育学就是专门研究学前教育的规律的科学. 业务培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育...
墨制19859808243…… 活动目标1.能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性.2.有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感.3.丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳 活动准备1、动画片:小兔子真可爱2、兔子一只,草、白菜、胡萝卜若干 活动过程 一、观看动画片 动...
@须蓉6031：大班幼儿诗歌《秋天》 -
墨制19859808243…… 大班散文诗说课《秋天》 散文诗欣赏《秋天》,它选自幼儿园大班语言教材.这是一首充满儿童情趣的作品.它短小精悍,以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象.诗中充分发挥想象力,将秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的联想,显...
@须蓉6031：让孩子描述一幅画,具体训练方法如何呢?
墨制19859808243…… 准备一些画册,画里最好是有人物有一些情节的名作,如米勒的《第一步》.让孩子们仔细观察,要求他们不仅能说出画里面有什么,还要能描述画中人物的行为,比如发生了什么事情,等等.因此,在名作《第一步》中,如果提问:“你们看...
@须蓉6031：如何开展大班幼儿续编故事的教学活动 -
墨制19859808243…… 故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段,开展故事教学对于培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的促进作用,而要真正发挥这些作用必须采取恰当的方法、遵循正确的原则. 一、明确开展故事教学...
@须蓉6031：幼儿集体教学活动有哪些行为养成 幼儿园班级管理 -
墨制19859808243…… 幼儿园的集体教学活动能在较短的时间内使幼儿快乐而又有效地学习.集体教学活动开展得如何,将直接影响幼儿知识技能的获得,智力、体力的发展,思想情感和行为习惯的培养.在近三年开展来的“苏中地区幼儿秩序感养成之实践研究”的...
@须蓉6031：中班语言葡萄藤教案 -
墨制19859808243…… 教学目标1、能够认识葡萄的形状、大小、以及它的生长特点.2、能用浆糊粘贴紫葡萄.3培养幼儿对粘贴艺术的兴趣.活动准备1、紫色葡萄三串.2、浆糊每桌一碟、棉签每人一个.3、含有树枝的树叶.4、抹布.5、幼儿用书....
@须蓉6031：如何培养幼儿语言能力 -
墨制19859808243…… 摘要:幼儿学习语言不单让幼儿具有模仿语言的能力,还应指导幼儿从各个角度去认识事物,去描述事物.在教学活动设计中,教师要合理地运用适合幼儿的教学方法,使孩子在快乐、有趣的活动中不断提高语言表达能力.幼儿语言发展不是一...
@须蓉6031：幼儿园语言活动评价案例分析怎么写 -
墨制19859808243…… 二、案例描述 1、情景导入引发猜想,激起兴趣: (播放打雷下雨的声音)师:听,什么声音?你们平时是怎么挡雨的?那小动物们怎么挡雨呢?(幼儿自由猜想,讲述) 2、通过课件猜想儿歌的主要内容,感受“飞”“爬”“钻”等动词. ...
@须蓉6031：操作性定义的实例说明 -
墨制19859808243…… 又如,巴耐特(Barnett)在研究儿童游戏时,运用了行为描述法,确定了游戏性的五个维度:1、身体的自发性;2、社会自发性;3、认知自发性;4、明显的愉悦性;5、幽默感.其中,身体的自发性有四个方面的表现:儿童的运动能很好地协...
@须蓉6031：学前教育学资料 -
墨制19859808243…… 您好! 学前教育学是指从初生到六岁前儿童的教育.学前教育学就是专门研究学前教育的规律的科学. 业务培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育...
