幼儿园《指南》解读
@高栋741：《<3 - 6岁儿童学习与发展指南>解读》在实际教学中该如何体现 -
南晏19394059457…… 《指南》相对于《纲要》的幼儿五大领域的发展总目标相比,更详细、更具体.由此,我们能更加清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标.教育建议老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、情绪情感的表达和控制等方面提出...
@高栋741：简述3到6岁儿童学习与发展指南内容 -
南晏19394059457…… 3-6岁的儿童又被称为幼儿期,这一阶段儿童一般是读幼儿园的时期.因为是正式上学之前的一个时期,又被称为学前期.这一阶段的儿童生活范围逐步扩大,儿童独立性增强,好奇心、探索欲望和参加实践的需求也在逐步增加.同时,幼儿要...
@高栋741：如何利用《指南》 观察与了解幼儿 - 作业帮
南晏19394059457…… [答案] 如何利用《指南》观察和了解幼儿 《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域.每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面.每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分...
@高栋741：《3 - 6岁儿童学习与发展指南》解读 -
南晏19394059457…… 书很好,真厚啊,很适合幼儿教师和妈妈们读.在《36岁儿童学习与发展指南》培训班上的讲话 《36岁儿童学习与发展指南》概述 华东师范大学 李季湄 《指南》各领域要点解读健康领域 北京师范大学 刘馨 《指南》各领域要点解读语言领域 ...
@高栋741：在实践中观察和记录幼儿行为时,有什么经验或教训 -
南晏19394059457…… 主要内容:一、《指南》对观察、了解儿童的意义.1.提供了导向性的指引,帮助我们认识和理解儿童学习与发展的价值取向及其内涵.2.提供了清晰的框架,帮助我们能有目的、有计划地观察、了解儿童. 二、怎样理解和运用 1. 需要...
@高栋741：如何将《指南》精神落实幼儿园的一切教育教学活动中 -
南晏19394059457…… 结合《指南》精神对活动进行了解读与剖析.让参与活动者对指南的理念有了更深入的了解. 在学习活动开始,园长利用《指南》领域目标圆饼图向教师们简单介绍了指南的大致框架.然后重点解读了健康领域目标与教育建议.每个子目标中都...
@高栋741：实施《指南》应把握几个方面的原则?如何理解尊重幼儿发展的个体差?
南晏19394059457…… 幼儿园教育的原则 (1)体、智、德、美诸方面的教育应互相深透,有机结合 (2)遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿...
@高栋741：如何将《指南》要求落实到一日生活中,用《指南》精神指导保教实践 -
南晏19394059457…… 内容摘要:2012年,对我国所有幼教工作者来说都是无比欣喜的一年.在贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干问题》的重要举措下,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《
@高栋741：《指南》在健康领域的教育目标方面增加了那些内容?
南晏19394059457…… 除了健康领域外,《纲要》在其他四个领域也有与健康教育相关的目标,诸如语言领域的第一条、社会领域的第一至第五条、科学领域的第五条、艺术领域的第一条等,这些目标在促进幼儿的道德健康、促进人与环境的和谐方面提出了进一步的要求.
南晏19394059457…… 《指南》相对于《纲要》的幼儿五大领域的发展总目标相比,更详细、更具体.由此,我们能更加清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标.教育建议老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、情绪情感的表达和控制等方面提出...
@高栋741：简述3到6岁儿童学习与发展指南内容 -
南晏19394059457…… 3-6岁的儿童又被称为幼儿期,这一阶段儿童一般是读幼儿园的时期.因为是正式上学之前的一个时期,又被称为学前期.这一阶段的儿童生活范围逐步扩大,儿童独立性增强,好奇心、探索欲望和参加实践的需求也在逐步增加.同时,幼儿要...
@高栋741：如何利用《指南》 观察与了解幼儿 - 作业帮
南晏19394059457…… [答案] 如何利用《指南》观察和了解幼儿 《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域.每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面.每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分...
@高栋741：《3 - 6岁儿童学习与发展指南》解读 -
南晏19394059457…… 书很好,真厚啊,很适合幼儿教师和妈妈们读.在《36岁儿童学习与发展指南》培训班上的讲话 《36岁儿童学习与发展指南》概述 华东师范大学 李季湄 《指南》各领域要点解读健康领域 北京师范大学 刘馨 《指南》各领域要点解读语言领域 ...
@高栋741：在实践中观察和记录幼儿行为时,有什么经验或教训 -
南晏19394059457…… 主要内容:一、《指南》对观察、了解儿童的意义.1.提供了导向性的指引,帮助我们认识和理解儿童学习与发展的价值取向及其内涵.2.提供了清晰的框架,帮助我们能有目的、有计划地观察、了解儿童. 二、怎样理解和运用 1. 需要...
@高栋741：如何将《指南》精神落实幼儿园的一切教育教学活动中 -
南晏19394059457…… 结合《指南》精神对活动进行了解读与剖析.让参与活动者对指南的理念有了更深入的了解. 在学习活动开始,园长利用《指南》领域目标圆饼图向教师们简单介绍了指南的大致框架.然后重点解读了健康领域目标与教育建议.每个子目标中都...
@高栋741：实施《指南》应把握几个方面的原则?如何理解尊重幼儿发展的个体差?
南晏19394059457…… 幼儿园教育的原则 (1)体、智、德、美诸方面的教育应互相深透,有机结合 (2)遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿...
@高栋741：如何将《指南》要求落实到一日生活中,用《指南》精神指导保教实践 -
南晏19394059457…… 内容摘要:2012年,对我国所有幼教工作者来说都是无比欣喜的一年.在贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干问题》的重要举措下,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《
@高栋741：《指南》在健康领域的教育目标方面增加了那些内容?
南晏19394059457…… 除了健康领域外,《纲要》在其他四个领域也有与健康教育相关的目标,诸如语言领域的第一条、社会领域的第一至第五条、科学领域的第五条、艺术领域的第一条等,这些目标在促进幼儿的道德健康、促进人与环境的和谐方面提出了进一步的要求.
