幼儿园小班建构区教案

@饶马2644:急求幼儿园小班结构游戏教案 -
辕壮19649199060…… 小班游戏教案:结构游戏一、活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动. 2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法. 3.通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能....

@饶马2644:小班建构搭灯笼教案 -
辕壮19649199060…… 活动目标:1.能较快地往返跑.2.学习在奔跑时用研究观察前方,避免碰撞.3.能粘贴灯笼并将废纸放进垃圾箱.活动准备:1.事先做好10只灯笼.2.与灯笼颜色对应的缎带.活动过程:1.“挂灯笼”游戏.拿着灯笼跑过去贴灯笼,跑的时候不能碰到小朋友.不同颜色的灯笼要贴在对应的彩色缎带上,贴的时候要撕掉后面的双面胶,将胶带粘在缎带上.废纸屑放在小筐中.教师示范.幼儿游戏,教师提醒幼儿遵守规则.表扬在奔跑中不碰撞别人的幼儿.

@饶马2644:幼儿园小班区角活动教案.活动目标,活动准备,活动过程 -
辕壮19649199060…… 活动设计背景本班幼儿年龄段4-5岁,喜欢提问,喜欢解决问题,但不知道团结,想通过这样的区角游戏方式,让幼儿知道团结合作,才能完成.还有幼儿在整理物品上稍有欠缺,不太喜欢整理,想利用这次活动,让幼儿自己整理物品,体验成...

@饶马2644:小班建构游戏《山羊》一教案 -
辕壮19649199060…… 小班建构游戏《山羊》一教案 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选择...

@饶马2644:如何指导幼儿开展结构游戏 -
辕壮19649199060…… 结构游戏是幼儿利用各种结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏.结构游戏又叫“建筑游戏”,是创造性游戏的一种,它通过幼儿的意愿构思,动手造型,构造物体等一系列活动,丰富而生动地再现了现实社会生活中...

@饶马2644:在建构区如何培养幼儿的思维能力 -
辕壮19649199060…… 贵州省龙里县实验幼儿园 莫凤琼 建构区具有广阔的想象空间和可创造因素,它对培养幼儿的思维能力有积极的作用.通过建构,应使每个幼儿发现自己的能力,使孩子们能在游戏中体验快乐,在无形中得到能力的发展,建立起大胆创造的信心...

@饶马2644:如何上好小班结构游戏课 -
辕壮19649199060…… 在结构游戏中,幼儿利用积木、积塑、沙土等材料,进行建造、插接,反映建筑劳动、建筑物、小动物及各种物品,使幼儿的观察力,记忆力,想象力,创造力得到良好的发展.对小班幼儿的结构游戏课要循序渐进,分阶段进行.幼儿刚入园5...

@饶马2644:以幼儿园为主题学一份中班的建构教案 -
辕壮19649199060…… 幼儿园教案:意愿建构 教师:屈老师 活动目标: 1、具有动手建构的兴趣. 2、尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌. 3、体验建构的喜悦. 4、培养幼儿的合作精神. 环境材料:各种建构材料. 一、过程: 1、自由选择架子上的材料,并找个宽松的地方坐下建砌. 2、自由选择伙伴合作活动. 3、活动后欣赏,共同分享建构成果,并初步学会评价. 4、活动后在老师的指导下能收拾好物品材料,分类放回原处. 二、指导重点: 1、启发幼儿大胆尝试运用多种方法、多种材料进行建构. 2、指导新来的幼儿大胆地邀请同伴合作建构. 3、注意提醒幼儿在活动中珍惜他人的建砌成果,不故意毁坏.【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】

@饶马2644:如何在区域活动中发展小班幼儿的语言表达能力 -
辕壮19649199060…… 人类优秀的语言能力不是天生的,而是后天科学、系统学习的结果.幼儿时期是语言发展的重要时期,作为老师,我们不能忽视对幼儿语言能力的培养.幼儿学习语言的途径,主要是通过在日常生活中广泛接触新鲜事物,反复听别人的讲话,从...

@饶马2644:幼儿园里的区域活动有些什么? -
辕壮19649199060…… 一般有语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等; 活动区的种类、大小要依据实际空间、幼儿人数、年龄段等条件进行设置.每个活动区应有划定的范围、规定的人数及活动的规则; 活动...

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