幼儿园游戏的特征有哪些
@郝饱1479:幼儿园游戏活动的特点 -
舌治19322949997…… 游戏具有下列特点: 1、游戏是儿童主动的自愿的活动. 2、游戏是在假想的情景中反映周围生活. 3、和工作比较,游戏是一种非功利性的活动,它更重过程而不重结果.游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不是直接创造财富...
@郝饱1479:我国的学者认为幼儿游戏的基本特征有哪些 -
舌治19322949997…… 1、游戏是主体在环境中自主自愿,并伴随着愉悦地心情来获得经验,而非对其进行练习. 2、游戏的本质属性是主动性,它是由幼儿的内部动机产生地,学前儿童正处在身心迅速发展的时期,随着年龄地增长,儿童的骨骼和肌肉都日趋健壮,...
@郝饱1479:简述幼儿游戏的特点 -
舌治19322949997…… 楼主您好:一、以主题游戏为主 主题游戏式幼儿的物质、文化和社会活动,主题游戏有情境活动,有角色分工,投入浓厚的兴趣和高涨的情绪,使游戏达到儿童游戏的高峰. 二、运用与现实物相仿的代替物 象征性游戏的重要特点是运用于不相...
@郝饱1479:幼儿游戏的特点不包括什么 -
舌治19322949997…… 幼儿游戏的特点不包括:游戏是幼儿的基本活动.幼儿游戏的特点有:具体性:游戏有内容、情节、角色、动作、语言、活动、玩具和游戏材料.虚构性:是在假想的条件下完成的一种反映现实的活动,其情节和角色的扮演、活动的方式、代替...
@郝饱1479:幼儿园游戏的鲜明特征是什么 -
舌治19322949997…… 一、 幼儿园游戏分类的几种形式 (一) 创造性游戏和有规则游戏 此类游戏的分类受苏联的影响较大,它便于教师了解游戏的教育作用,可以根据需要选用.这是目前我国广大幼教工作者一致公认的...
@郝饱1479:学前儿童的游戏具有哪些特点? -
舌治19322949997…… 幼儿园游戏的类型有:(一) 创造性游戏和有规则游戏概念是:创造性游戏是指幼儿以想象为中心,主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是学前期幼儿典型的、特有的游戏,规则性游戏的突出特点是游戏规则外显,游戏的角色内隐.特点是...
@郝饱1479:幼儿园主题活动的特点有哪些? -
舌治19322949997…… 幼儿园主题活动的特点: 1、幼儿园主题活动过程是儿童主动学习的过程. 2、幼儿园主题活动过程是儿童重演科学家科学探索的过程. 3、幼儿园主题活动过程是儿童获得科学经验的过程. 4、幼儿园主题活动过程是科学知识教育、科学方法教...
舌治19322949997…… 游戏具有下列特点: 1、游戏是儿童主动的自愿的活动. 2、游戏是在假想的情景中反映周围生活. 3、和工作比较,游戏是一种非功利性的活动,它更重过程而不重结果.游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不是直接创造财富...
@郝饱1479:我国的学者认为幼儿游戏的基本特征有哪些 -
舌治19322949997…… 1、游戏是主体在环境中自主自愿,并伴随着愉悦地心情来获得经验,而非对其进行练习. 2、游戏的本质属性是主动性,它是由幼儿的内部动机产生地,学前儿童正处在身心迅速发展的时期,随着年龄地增长,儿童的骨骼和肌肉都日趋健壮,...
@郝饱1479:简述幼儿游戏的特点 -
舌治19322949997…… 楼主您好:一、以主题游戏为主 主题游戏式幼儿的物质、文化和社会活动,主题游戏有情境活动,有角色分工,投入浓厚的兴趣和高涨的情绪,使游戏达到儿童游戏的高峰. 二、运用与现实物相仿的代替物 象征性游戏的重要特点是运用于不相...
@郝饱1479:幼儿游戏的特点不包括什么 -
舌治19322949997…… 幼儿游戏的特点不包括:游戏是幼儿的基本活动.幼儿游戏的特点有:具体性:游戏有内容、情节、角色、动作、语言、活动、玩具和游戏材料.虚构性:是在假想的条件下完成的一种反映现实的活动,其情节和角色的扮演、活动的方式、代替...
@郝饱1479:幼儿园游戏的鲜明特征是什么 -
舌治19322949997…… 一、 幼儿园游戏分类的几种形式 (一) 创造性游戏和有规则游戏 此类游戏的分类受苏联的影响较大,它便于教师了解游戏的教育作用,可以根据需要选用.这是目前我国广大幼教工作者一致公认的...
@郝饱1479:学前儿童的游戏具有哪些特点? -
舌治19322949997…… 幼儿园游戏的类型有:(一) 创造性游戏和有规则游戏概念是:创造性游戏是指幼儿以想象为中心,主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是学前期幼儿典型的、特有的游戏,规则性游戏的突出特点是游戏规则外显,游戏的角色内隐.特点是...
@郝饱1479:幼儿园主题活动的特点有哪些? -
舌治19322949997…… 幼儿园主题活动的特点: 1、幼儿园主题活动过程是儿童主动学习的过程. 2、幼儿园主题活动过程是儿童重演科学家科学探索的过程. 3、幼儿园主题活动过程是儿童获得科学经验的过程. 4、幼儿园主题活动过程是科学知识教育、科学方法教...