幼儿思维训练100题打印
@督蕊4789：求助幼儿园大班思维题 -
史翟19319296783…… 什么数也别填,这是成人化的奥术题,如果你是家长,直接投诉到教育局!正规幼儿园是给孩子提供一玩乐为核心的开放平台,促使幼儿大脑能够均衡成长发育,在游戏中健全心智模式.这种幼教方式就是毒害幼儿的童年快乐!出这个题给幼儿园小朋友做,这个老师本身就是神经病!说什么不让孩子输在起跑线之类就是荼毒幼儿快乐成长的童年,在这样带着压力环境下成长的孩子,对孩子的智力发育所造成的影响是不可逆的损伤!纵观社会上成功人士,他们的成就并非取决于他的起跑线上,而是转折点.中国的教育本来就变态了,如今在去荼毒幼儿教育,真的是不可理喻!
@督蕊4789：数学思维训练题 -
史翟19319296783…… 长12厘米,宽9厘米,高2厘米的长方体黏成泥土的体积为V=12*9*2=216 设正方体棱长为a,则因为体积不变,所以a³=216,所以a=6 希望我的回答你能满意!
@督蕊4789：逻辑思维训练题 -
史翟19319296783…… 方法:甲先给乙分出属于乙的那份,乙再给丙分出属于丙的那份,丙最后分出属于甲的那份.原理:三者形成循环链条,相互制约,权利均等,任何一个人都有影响其他人的权利,同时也受到其他人的制约,当然,这是一种理想的状态,在现实的生活当中,任何方法都不会达到完全的平均.心理学解释:每个人都会想,如果给别人少分,那么自己也会被别人少分,如果自己给别人多分,那么剩下的就会变少,自己分得的也会变少,所以每个人都会力争平均,既然自己不能得到更多的部分,就更不希望自己失去应得的部分,这样就形成了一种共识,一种平均而又平衡的共识.
@督蕊4789：求一些有趣的思维题,可以给孩子做的 -
史翟19319296783…… “每日一道思维题”公众号,都是思维题,而且富有趣味性
@督蕊4789：小学思维训练题 -
史翟19319296783…… 第一个人接水时,包括他本人在内,共有6个人等候,第二个人接水时,有5个人等候;……第6个人接水时,只有他1个人等候.可见,等候的人越多(一开始时),接水时间应当越短,这样总的等候时间才会最少,因此,应当把接水时间按从少到多顺序排列等候接水,这个最短时间是3*6+4*5+5*4+6*3+7*2+10=100(分).
@督蕊4789：怎么训练孩子思维的灵活性 -
史翟19319296783…… 思维的灵活性 孩子的思维灵活性不够,他们往往只能按常规的途径去解决问题,一遇到陌生问题,就会感到束手无策.他们不善于改变解决问题的途径,也不善于转换问题,在碰壁后不善于转弯. 希腊哲学家泰勒斯在测定金字塔高度时,用直...
@督蕊4789：幼儿思维训练? -
史翟19319296783…… 在早期教育中,语言教育无疑应占据重要位置.因为,幼儿时期是语言发展的关键时期.而且,在人的智力中,仅从语言和思维的关系来看:深刻的思维从形成到表达都必须借助语言这一人类独特的符号系统,语言的贫乏无疑会影响思维能力的...
@督蕊4789：难思维训练题 -
史翟19319296783…… 123+132+231+213+321+312=(3+2+1)*200+(3+2+1)*20+(3+2+1)*2=(3+2+1)*(200+20+2)=(3+2+1)*222 关键是这个3位数字中没有0
@督蕊4789：逻辑思维训练500题第一题这个答案能得出来吗?他不知道点头表示是还是摇头表示是的啊. -
史翟19319296783…… 1、可以.问乙:““如果我问甲,通向京城我应该走A方向,甲会点头么?” 如果乙回答点头,就走B方向. 如果乙回答摇头,就走A方向. 2、分析,各环节逻辑如下: 问题:“如果我问甲,通向京城我应该走A方向,甲会点头么?” 动作 含义 真假 动作 含义 真假 结论方向 乙 点头 是 真话 甲 点头 是 假话 B 乙 点头 否 真话 甲 摇头 是 假话 B 乙 点头 是 假话 甲 摇头 否 真话 B 乙 点头 否 假话 甲 点头 否 真话 B 乙 摇头 是 真话 甲 点头 否 假话 A 乙 摇头 否 真话 甲 摇头 否 假话 A 乙 摇头 是 假话 甲 摇头 是 真话 A 乙 摇头 否 假话 甲 点头 是 真话 A
史翟19319296783…… 什么数也别填,这是成人化的奥术题,如果你是家长,直接投诉到教育局!正规幼儿园是给孩子提供一玩乐为核心的开放平台,促使幼儿大脑能够均衡成长发育,在游戏中健全心智模式.这种幼教方式就是毒害幼儿的童年快乐!出这个题给幼儿园小朋友做,这个老师本身就是神经病!说什么不让孩子输在起跑线之类就是荼毒幼儿快乐成长的童年,在这样带着压力环境下成长的孩子,对孩子的智力发育所造成的影响是不可逆的损伤!纵观社会上成功人士,他们的成就并非取决于他的起跑线上,而是转折点.中国的教育本来就变态了,如今在去荼毒幼儿教育,真的是不可理喻!
@督蕊4789：数学思维训练题 -
史翟19319296783…… 长12厘米,宽9厘米,高2厘米的长方体黏成泥土的体积为V=12*9*2=216 设正方体棱长为a,则因为体积不变,所以a³=216,所以a=6 希望我的回答你能满意!
@督蕊4789：逻辑思维训练题 -
史翟19319296783…… 方法:甲先给乙分出属于乙的那份,乙再给丙分出属于丙的那份,丙最后分出属于甲的那份.原理:三者形成循环链条,相互制约,权利均等,任何一个人都有影响其他人的权利,同时也受到其他人的制约,当然,这是一种理想的状态,在现实的生活当中,任何方法都不会达到完全的平均.心理学解释:每个人都会想,如果给别人少分,那么自己也会被别人少分,如果自己给别人多分,那么剩下的就会变少,自己分得的也会变少,所以每个人都会力争平均,既然自己不能得到更多的部分,就更不希望自己失去应得的部分,这样就形成了一种共识,一种平均而又平衡的共识.
@督蕊4789：求一些有趣的思维题,可以给孩子做的 -
史翟19319296783…… “每日一道思维题”公众号,都是思维题,而且富有趣味性
@督蕊4789：小学思维训练题 -
史翟19319296783…… 第一个人接水时,包括他本人在内,共有6个人等候,第二个人接水时,有5个人等候;……第6个人接水时,只有他1个人等候.可见,等候的人越多(一开始时),接水时间应当越短,这样总的等候时间才会最少,因此,应当把接水时间按从少到多顺序排列等候接水,这个最短时间是3*6+4*5+5*4+6*3+7*2+10=100(分).
@督蕊4789：怎么训练孩子思维的灵活性 -
史翟19319296783…… 思维的灵活性 孩子的思维灵活性不够,他们往往只能按常规的途径去解决问题,一遇到陌生问题,就会感到束手无策.他们不善于改变解决问题的途径,也不善于转换问题,在碰壁后不善于转弯. 希腊哲学家泰勒斯在测定金字塔高度时,用直...
@督蕊4789：幼儿思维训练? -
史翟19319296783…… 在早期教育中,语言教育无疑应占据重要位置.因为,幼儿时期是语言发展的关键时期.而且,在人的智力中,仅从语言和思维的关系来看:深刻的思维从形成到表达都必须借助语言这一人类独特的符号系统,语言的贫乏无疑会影响思维能力的...
@督蕊4789：难思维训练题 -
史翟19319296783…… 123+132+231+213+321+312=(3+2+1)*200+(3+2+1)*20+(3+2+1)*2=(3+2+1)*(200+20+2)=(3+2+1)*222 关键是这个3位数字中没有0
@督蕊4789：逻辑思维训练500题第一题这个答案能得出来吗?他不知道点头表示是还是摇头表示是的啊. -
史翟19319296783…… 1、可以.问乙:““如果我问甲,通向京城我应该走A方向,甲会点头么?” 如果乙回答点头,就走B方向. 如果乙回答摇头,就走A方向. 2、分析,各环节逻辑如下: 问题:“如果我问甲,通向京城我应该走A方向,甲会点头么?” 动作 含义 真假 动作 含义 真假 结论方向 乙 点头 是 真话 甲 点头 是 假话 B 乙 点头 否 真话 甲 摇头 是 假话 B 乙 点头 是 假话 甲 摇头 否 真话 B 乙 点头 否 假话 甲 点头 否 真话 B 乙 摇头 是 真话 甲 点头 否 假话 A 乙 摇头 否 真话 甲 摇头 否 假话 A 乙 摇头 是 假话 甲 摇头 是 真话 A 乙 摇头 否 假话 甲 点头 是 真话 A
