幼儿教师的角色定位简答题

@年柱3783:教师应该成为幼儿学习的什么人 是指导者还是? -
苍民13025756177…… 教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”.这种定位使教师由传授者变为促进者,由管理 者转化为引导者,由居高临下转向“平等中的首席”.

@年柱3783:幼儿教师在幼儿教育中扮演哪些角色?幼儿教师在幼儿教育中扮演哪些角
苍民13025756177…… 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的分颁执行,犹如幼儿教育这片沃土上拂过阵阵春风,处处焕发出勃勃的生机.不管是城市还是乡村的幼儿园,到...

@年柱3783:怎样定位幼师的角色和地位 -
苍民13025756177…… 教师工作的意义也因角色的转变而转变,教师需要淡化的是主宰的,冷漠无情的,高高在上的教育,着力与无痕迹的、帮助 引导式的.动情的教育,教师应该是幼儿活动的观察者(支持者)---心中有数,是幼儿意见的倾听者---了解状况,是幼儿的合作者---忧乐与共,是幼儿的欣赏者---尊重和理解,和幼儿一同学习,一同探究.成为幼儿学习活动的伙伴.真正实现教师角色的转换.我的回答.仅供参考您参考!

@年柱3783:幼儿园教师的社会角色定位是什么?
苍民13025756177…… 教育者吧!

@年柱3783:幼儿园教师的社会角色定位是什么? -
苍民13025756177…… 承载下一代的希望,应该有很好的待遇,并且受人尊重

@年柱3783:如何理解《幼儿园教育指导纲要》中的教师 -
苍民13025756177…… 《纲要》中指出教师在教育过程中应成为幼儿学习生活的支持者、合作者、引导者,这就需要我们的教师做一个有心人,摒弃过去的教育思想,取缔一言堂.教师不但是幼儿学习活动的组织者、引导者,更是活动的支持者、合作者.首先教师要...

@年柱3783:幼儿园教师如何做好自身的角色定位,实现自主专业发展? -
苍民13025756177…… 一、促进和提高幼儿教师专业成长的理论 很长时期以来,我国的各级各类学校的教师教育主要采取师范教育和进修培训两种方式.可见,传统的教育模式已导致幼儿教师的专业成长的理论修养欠缺,无法适应新时代幼儿教育发展的需要. (一...

@年柱3783:新形势下如何认识教师的角色定位 -
苍民13025756177…… 1、作为一名教师首先确立以校为本的专业发展.学校是教师专业发展的场所,教师专业的发展部外在于教师,外在于学校,而是在具体的教学情境之中进行,有利于教育理论向教育实践的转化.教师专业的发展是基于学校和教师发展的需要,...

@年柱3783:在课堂教学中,教师的角色定位是怎样的 -
苍民13025756177…… 在课堂教学中,教师的角色定位是怎样的?答:有人说,教师从某种意义上来说是个演员.那么作为“演员”就应该能够根据“剧本”的情节要求,能够扮演符合要求、观众喜欢的角色.教育是最终目的还是为了人.尽管人们要认识世界,改造社会,但最终目的还是为了人,也就是说通过社会的发展为人服务.我们做教师的不能仅仅按照自己的备课情况为学生提供教学服务,而是应该根据学生的要求和培养目标来确定要提供什么样的服务.

@年柱3783:如何理解《幼儿园教育指导纲要》中的教师角色中对观察儿童的论述求回答!! -
苍民13025756177…… 浅谈《幼儿园教育指导纲要》对幼儿教师角色的定位 在传统幼儿教育中,常常听到这样的话:“一、二三,快坐好”、“请你跟我这样做”等等,显示出教师是教育方案的设计者,执行者,是知识、技能的传递者,是幼儿行动的指挥者.新《幼...

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