幼儿观察评估三要素
@尤淑4973：教师如何观察和评价幼儿 -
屈詹13393641545…… 在游戏中观察和评价幼儿,在艺术活动中观察和评价幼儿,在生活中观察和评价幼儿.
@尤淑4973：观察物体的三要素是什么? -
屈詹13393641545…… 1、被观察者是人时,讨论被观察者的左右是以被观察者的左右来确定的. 2、被观察者为其他物体时,如苹果、桌椅、树木等等,讨论被观察者的左右问题,是以观察者的左右来确定的. 3、被观察者是图片时,如果图片上是物体,按2中的方面确定,如果图片中是人,就会产生两种观察标准:问图片中某人的左边是谁,就是以某人为标准的.而问图片的左边是谁,就是以观察者为标准的
@尤淑4973：如何做好幼儿评价方案 -
屈詹13393641545…… 摘要 评价是以幼儿为对象,对幼儿活动、幼儿在教育过程中的受益情况和所达到的水平作出价值判断.教师对幼儿的评价,应该是科学的、合理的评价,是能激发幼儿自信心,保护幼儿的自尊心,调动幼儿学习的主动性和积极性以促进幼儿发...
@尤淑4973：如何对幼儿区域活动进行观察评价 -
屈詹13393641545…… 区域活动是幼儿园一日活动的重要组成部分,是幼儿最喜欢的活动之一.一直以来,大家对区域材料的有序投放、幼儿活动的指导等进行了比较深入的探讨,但对区域中幼儿的活动状况却很少进行观察和评价.因此,幼儿什么行为是教师应该及...
@尤淑4973：观察评估儿童语言问题的步骤有哪些 -
屈詹13393641545…… 观察评估儿童语言问题的步骤 1.收集儿童的有关原始资料 2.系统观察儿童的行为表现 3.利用测查工具进行测查 4.撰写观察结果和语言矫治建议
@尤淑4973：在实践中观察和记录幼儿行为时,有什么经验或教训 -
屈詹13393641545…… 主要内容:一、《指南》对观察、了解儿童的意义.1.提供了导向性的指引,帮助我们认识和理解儿童学习与发展的价值取向及其内涵.2.提供了清晰的框架,帮助我们能有目的、有计划地观察、了解儿童. 二、怎样理解和运用 1. 需要...
@尤淑4973：如何提升教师观察评价幼儿的能力 -
屈詹13393641545…… 提高教师的素质一定要做扎实细致的工作,不能搞群众运动.教师素质提升不是简单练习的结果,而是不断思考的结果,是理论与实践紧密结合的结果.幼儿教师需要一定的艺术素养,但艺术能力不能代替专业能力. 不管是加强早教培训机构的...
@尤淑4973：家长如何正确的评价孩子 -
屈詹13393641545…… 一、家长了解孩子的特点 了解孩子是家长教育孩子的前提,要教育孩子,家长必须懂得孩子的生理和心理特点.孩子的个性和行为特点. 二、家长观察、记录孩子的表现 为了全面深刻地了解孩子,家长必须有目的、有计划地观察孩子,...
@尤淑4973：如何在幼儿园区角活动中观察和评价儿童行为 -
屈詹13393641545…… 教师应善于从中去判断、分析、捕捉幼儿所传达的信息,灵活调整自己的活动目标和指导策略,将孩子的需要转化成我们的教育目标,从而引导孩子有目的的展开活动.通过观察,理解幼儿的活动意图、思维方式,并对幼儿的活动水平做出正确...
屈詹13393641545…… 在游戏中观察和评价幼儿,在艺术活动中观察和评价幼儿,在生活中观察和评价幼儿.
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@尤淑4973：如何做好幼儿评价方案 -
屈詹13393641545…… 摘要 评价是以幼儿为对象,对幼儿活动、幼儿在教育过程中的受益情况和所达到的水平作出价值判断.教师对幼儿的评价,应该是科学的、合理的评价,是能激发幼儿自信心,保护幼儿的自尊心,调动幼儿学习的主动性和积极性以促进幼儿发...
@尤淑4973：如何对幼儿区域活动进行观察评价 -
屈詹13393641545…… 区域活动是幼儿园一日活动的重要组成部分,是幼儿最喜欢的活动之一.一直以来,大家对区域材料的有序投放、幼儿活动的指导等进行了比较深入的探讨,但对区域中幼儿的活动状况却很少进行观察和评价.因此,幼儿什么行为是教师应该及...
@尤淑4973：观察评估儿童语言问题的步骤有哪些 -
屈詹13393641545…… 观察评估儿童语言问题的步骤 1.收集儿童的有关原始资料 2.系统观察儿童的行为表现 3.利用测查工具进行测查 4.撰写观察结果和语言矫治建议
@尤淑4973：在实践中观察和记录幼儿行为时,有什么经验或教训 -
屈詹13393641545…… 主要内容:一、《指南》对观察、了解儿童的意义.1.提供了导向性的指引,帮助我们认识和理解儿童学习与发展的价值取向及其内涵.2.提供了清晰的框架,帮助我们能有目的、有计划地观察、了解儿童. 二、怎样理解和运用 1. 需要...
@尤淑4973：如何提升教师观察评价幼儿的能力 -
屈詹13393641545…… 提高教师的素质一定要做扎实细致的工作,不能搞群众运动.教师素质提升不是简单练习的结果,而是不断思考的结果,是理论与实践紧密结合的结果.幼儿教师需要一定的艺术素养,但艺术能力不能代替专业能力. 不管是加强早教培训机构的...
@尤淑4973：家长如何正确的评价孩子 -
屈詹13393641545…… 一、家长了解孩子的特点 了解孩子是家长教育孩子的前提,要教育孩子,家长必须懂得孩子的生理和心理特点.孩子的个性和行为特点. 二、家长观察、记录孩子的表现 为了全面深刻地了解孩子,家长必须有目的、有计划地观察孩子,...
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屈詹13393641545…… 教师应善于从中去判断、分析、捕捉幼儿所传达的信息,灵活调整自己的活动目标和指导策略,将孩子的需要转化成我们的教育目标,从而引导孩子有目的的展开活动.通过观察,理解幼儿的活动意图、思维方式,并对幼儿的活动水平做出正确...
