彩色串珠和数字卡片教案
@戚沿1987：中班群数教案10以内游戏 -
许庆13894138400…… 1、能手口一致点数10以内物品并说出总数.2、在操作中让幼儿感知1—10的数量关系.3、乐于参与数学活动.准 备 彩色串珠;“数字卡片”;圆点. 科学领域:10以内的点数(蒙氏) 活动过程: 1.预备活动. 师幼互相问候. 走线,...
@戚沿1987：中班数学教案10以内的按物点数设计意图 -
许庆13894138400…… 活动目标: 1.能手口一致点数10以内物品并说出总数. 2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系. 3.乐于参与数学活动. 活动准备: 1.教具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”;圆点卡 2.学具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”. 3.《操作册》...
@戚沿1987：大班上学期 蒙氏数学计划表安排20课时.记住:上学期.当然也不介意把下学期的也安排下 - 作业帮
许庆13894138400…… [答案] 蒙氏数学是亿童出品的,在亿童网上有很多资料,我找了一篇,你也可以自己去亿童网上看看,百度直接搜 亿童网 就可以... 可以用数字几表示,如10个手指头.第三组:操作学具“彩色串珠”.数出每串串珠的数量,再找出相应的数字卡片.5.交流...
@戚沿1987：幼儿园蒙氏数学《找规律》可以找什么东西当教具 -
许庆13894138400…… 蒙氏数学教具的延伸及数学活动设计结合各年龄段幼儿的发展需求,教师有目标的把比较抽象、枯燥的数学活动设计成幼儿喜欢的生活游戏型学具,使他们在操作形象、具体,趣味性较强的学具过程中,自发的去吸收新知,并建构其数学心智...
@戚沿1987：中班数学10以内的点数怎么教? -
许庆13894138400…… 先教他们什么是数和如何数数,例:拿一些东西如苹果,“这是**个苹果”“这里有1、2、3……**个苹果” 教会后,教他们认数“这是阿拉伯数字:1”……循序渐进
@戚沿1987：小班数学领域活动《认识数字1到6》说课稿 -
许庆13894138400…… 设计背景1本次设计根据幼儿的年龄特点,和本班的实际情况,我利用直观的教具,幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数,知道数字符号代表的意义.2根据数字儿歌,帮助幼儿认识数字.3设计一棵果树,树上有许多苹果,每个苹果都是...
@戚沿1987：学习6的形成认识数字6的教案 -
许庆13894138400…… 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍),上贴各种...
@戚沿1987：如何有效开展幼儿园区角活动 -
许庆13894138400…… 区角活动是幼儿园教育教学的一个重要组成部分,是实现教育目标,促进幼儿身心全面发展的重要途径.是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动.然而,在实际活动中,尽管我们都认识到了开展区域活动的重要性,都想方设法...
@戚沿1987：幼儿园如何结合教学活动开展区角活动 -
许庆13894138400…… 一、教师给幼儿创设科学、合理、有趣的活动区 幼儿园活动区的设置需要教师根据本班孩子的年龄特点,考虑到幼儿的需要,还要考虑到地域性及幼儿园各方面的具体情况.要让活动区具有本班特色,兼顾有艺术性、教育性、发展性、多样性....
@戚沿1987：小班认识数字10的教案 -
许庆13894138400…… 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读. 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力. 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对...
许庆13894138400…… 1、能手口一致点数10以内物品并说出总数.2、在操作中让幼儿感知1—10的数量关系.3、乐于参与数学活动.准 备 彩色串珠;“数字卡片”;圆点. 科学领域:10以内的点数(蒙氏) 活动过程: 1.预备活动. 师幼互相问候. 走线,...
@戚沿1987：中班数学教案10以内的按物点数设计意图 -
许庆13894138400…… 活动目标: 1.能手口一致点数10以内物品并说出总数. 2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系. 3.乐于参与数学活动. 活动准备: 1.教具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”;圆点卡 2.学具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”. 3.《操作册》...
@戚沿1987：大班上学期 蒙氏数学计划表安排20课时.记住:上学期.当然也不介意把下学期的也安排下 - 作业帮
许庆13894138400…… [答案] 蒙氏数学是亿童出品的,在亿童网上有很多资料,我找了一篇,你也可以自己去亿童网上看看,百度直接搜 亿童网 就可以... 可以用数字几表示,如10个手指头.第三组:操作学具“彩色串珠”.数出每串串珠的数量,再找出相应的数字卡片.5.交流...
@戚沿1987：幼儿园蒙氏数学《找规律》可以找什么东西当教具 -
许庆13894138400…… 蒙氏数学教具的延伸及数学活动设计结合各年龄段幼儿的发展需求,教师有目标的把比较抽象、枯燥的数学活动设计成幼儿喜欢的生活游戏型学具,使他们在操作形象、具体,趣味性较强的学具过程中,自发的去吸收新知,并建构其数学心智...
@戚沿1987：中班数学10以内的点数怎么教? -
许庆13894138400…… 先教他们什么是数和如何数数,例:拿一些东西如苹果,“这是**个苹果”“这里有1、2、3……**个苹果” 教会后,教他们认数“这是阿拉伯数字:1”……循序渐进
@戚沿1987：小班数学领域活动《认识数字1到6》说课稿 -
许庆13894138400…… 设计背景1本次设计根据幼儿的年龄特点,和本班的实际情况,我利用直观的教具,幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数,知道数字符号代表的意义.2根据数字儿歌,帮助幼儿认识数字.3设计一棵果树,树上有许多苹果,每个苹果都是...
@戚沿1987：学习6的形成认识数字6的教案 -
许庆13894138400…… 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍),上贴各种...
@戚沿1987：如何有效开展幼儿园区角活动 -
许庆13894138400…… 区角活动是幼儿园教育教学的一个重要组成部分,是实现教育目标,促进幼儿身心全面发展的重要途径.是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动.然而,在实际活动中,尽管我们都认识到了开展区域活动的重要性,都想方设法...
@戚沿1987：幼儿园如何结合教学活动开展区角活动 -
许庆13894138400…… 一、教师给幼儿创设科学、合理、有趣的活动区 幼儿园活动区的设置需要教师根据本班孩子的年龄特点,考虑到幼儿的需要,还要考虑到地域性及幼儿园各方面的具体情况.要让活动区具有本班特色,兼顾有艺术性、教育性、发展性、多样性....
@戚沿1987：小班认识数字10的教案 -
许庆13894138400…… 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读. 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力. 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对...
