我国应试教育现状
@逯莉3722：应试教育(苏联教育家伊·安·凯洛夫发明的教育方法) - 搜狗百科
娄莎15184239869…… 两者都有存在的必要性.教育是增进人们知识、技能,影响人们思想意识和品德的活动,其社会职能是传递人类在实践中积累起来的经验,从而促进个体发展,推动社会前进.中国自古就有科举制度,逐渐延续和发展成如今的高考制度,致使中国的教育一直都以应试教育为主,而在当代这个竞争激烈的社会,应试教育不再适合发展的需要,所以,国家进行新课标改革,倡导教育从应试教育向素质教育转变. 所谓素质教育,就是以培养和发展学生各方面的素质,使学生形成最佳的素质结构为目标,使学生得到全面、和谐发展的教育,而应试教育则是单纯的传授学生理论知识,以升学为目的的一种片面的淘汰式教育.
@逯莉3722：中国教育的现状? -
娄莎15184239869…… 首先从教育方式上看,从小学、初中、高中直至大学,层层的考试、层层的刷新,是大部分接受教育的人自一开始就清楚成绩分数是最为关键的,选择学校的时候都是以升学率和考试总分来衡量一切的,这种应试教育形式存在就违背了素质方面...
@逯莉3722：三个牢固树立是什么?
娄莎15184239869…… “三个牢固树立”的具体内容是指:牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行... 目前从我国教育的现状来看,中国教育仍未完全走出应试教育怪圈,应试教育像一个...
@逯莉3722：我国为什么会出现应试教育 -
娄莎15184239869…… 因为中国的特殊国情,十几亿人口的泱泱大国,应试教育是我国目前所处的社会阶段唯一可行的教育方式.不要认为欧美国家教育总是比国内的好,这是不能比较的.
@逯莉3722：调查分析我国教育目的实现存在哪些问题 -
娄莎15184239869…… (1)教育考核(或者说考试)存在问题.例如说考试不能正确反映学生的实力问题,而且还存在很大的不公平性. (2)教育过程中目标太明确,一切为了考试.应试教育最大的缺点就是学生不能学以致用. (3)教育方式太老套,老师基本上是照本宣读,对实际的结合很少. (4)太注重知识的灌输,而缺乏道德素质的培养. (5)太局限于课本,学生对我们国家社会实况的的了解少之又少,造成大家读书的目标不明确.大家就算考了好学校,要学什么,甚至自己喜欢什么都不知道. (6)还有就是教育最大的问题是没有做到在课堂上教会学生发散思维,学生没有真正的在思考问题,所以思想越来越局限.
@逯莉3722：如何评价中国的应试教育? -
娄莎15184239869…… 我们应科学的评判应试教育的,一方面,它是我国的传统,只要有考试,那么就会出现针对考试评价的应试教育,这是历史的产物;另一方面,对于人才的培养来说,又是机械的,应试教育完全的从认知的角度去对待考试,忽略了对于人的情感、态度的培养.所以说这种教育又是片面的.
@逯莉3722：现在的应试教育的弊端在哪里?应试教育是利大于弊,还是弊大于利?
娄莎15184239869…… 对于中国国情来说是利大于弊..因为这个毕竟还是选拔人才的一个好方法..但是对于提倡素质教育的今天..应试和这个还是存在一定矛盾性的..我们也想借鉴国外的教育方法.但是我们国家还做不到一个班只有不到十个学生的学习状态.这个就是为什么现在有很多所谓“私塾”的诞生.这些人也就在寻找中国教育的另外一中出路..但是短期内是不可能做到的.因为人口太多
@逯莉3722：什么是应试教育 -
娄莎15184239869…… 应试教育,通常被视为一种偏重于通过考试,以分数来衡量学生水平,以把少数人从多数人中选拔出来送进高一级学校为目的的教学模式,与素质教育相对应. 应试教育的主要特点是:以应付升学考试为主要目标,以“硬件”学科重点教,要考...
@逯莉3722：现在的应试教育好吗? -
娄莎15184239869…… 楼主,你好.其实单纯为了考试的教育我是不赞成的 但是中国的现状就在这里:这么多人,如果不是考试,肯定还会有什么一个另外的方式来进行甄别筛选;而考试,某种程度上可能还算是一个比较公平的方式;而且考试应该也是一种能力的体...
娄莎15184239869…… 两者都有存在的必要性.教育是增进人们知识、技能,影响人们思想意识和品德的活动,其社会职能是传递人类在实践中积累起来的经验,从而促进个体发展,推动社会前进.中国自古就有科举制度,逐渐延续和发展成如今的高考制度,致使中国的教育一直都以应试教育为主,而在当代这个竞争激烈的社会,应试教育不再适合发展的需要,所以,国家进行新课标改革,倡导教育从应试教育向素质教育转变. 所谓素质教育,就是以培养和发展学生各方面的素质,使学生形成最佳的素质结构为目标,使学生得到全面、和谐发展的教育,而应试教育则是单纯的传授学生理论知识,以升学为目的的一种片面的淘汰式教育.
@逯莉3722：中国教育的现状? -
娄莎15184239869…… 首先从教育方式上看,从小学、初中、高中直至大学,层层的考试、层层的刷新,是大部分接受教育的人自一开始就清楚成绩分数是最为关键的,选择学校的时候都是以升学率和考试总分来衡量一切的,这种应试教育形式存在就违背了素质方面...
@逯莉3722：三个牢固树立是什么?
娄莎15184239869…… “三个牢固树立”的具体内容是指:牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行... 目前从我国教育的现状来看,中国教育仍未完全走出应试教育怪圈,应试教育像一个...
@逯莉3722：我国为什么会出现应试教育 -
娄莎15184239869…… 因为中国的特殊国情,十几亿人口的泱泱大国,应试教育是我国目前所处的社会阶段唯一可行的教育方式.不要认为欧美国家教育总是比国内的好,这是不能比较的.
@逯莉3722：调查分析我国教育目的实现存在哪些问题 -
娄莎15184239869…… (1)教育考核(或者说考试)存在问题.例如说考试不能正确反映学生的实力问题,而且还存在很大的不公平性. (2)教育过程中目标太明确,一切为了考试.应试教育最大的缺点就是学生不能学以致用. (3)教育方式太老套,老师基本上是照本宣读,对实际的结合很少. (4)太注重知识的灌输,而缺乏道德素质的培养. (5)太局限于课本,学生对我们国家社会实况的的了解少之又少,造成大家读书的目标不明确.大家就算考了好学校,要学什么,甚至自己喜欢什么都不知道. (6)还有就是教育最大的问题是没有做到在课堂上教会学生发散思维,学生没有真正的在思考问题,所以思想越来越局限.
@逯莉3722：如何评价中国的应试教育? -
娄莎15184239869…… 我们应科学的评判应试教育的,一方面,它是我国的传统,只要有考试,那么就会出现针对考试评价的应试教育,这是历史的产物;另一方面,对于人才的培养来说,又是机械的,应试教育完全的从认知的角度去对待考试,忽略了对于人的情感、态度的培养.所以说这种教育又是片面的.
@逯莉3722：现在的应试教育的弊端在哪里?应试教育是利大于弊,还是弊大于利?
娄莎15184239869…… 对于中国国情来说是利大于弊..因为这个毕竟还是选拔人才的一个好方法..但是对于提倡素质教育的今天..应试和这个还是存在一定矛盾性的..我们也想借鉴国外的教育方法.但是我们国家还做不到一个班只有不到十个学生的学习状态.这个就是为什么现在有很多所谓“私塾”的诞生.这些人也就在寻找中国教育的另外一中出路..但是短期内是不可能做到的.因为人口太多
@逯莉3722：什么是应试教育 -
娄莎15184239869…… 应试教育,通常被视为一种偏重于通过考试,以分数来衡量学生水平,以把少数人从多数人中选拔出来送进高一级学校为目的的教学模式,与素质教育相对应. 应试教育的主要特点是:以应付升学考试为主要目标,以“硬件”学科重点教,要考...
@逯莉3722：现在的应试教育好吗? -
娄莎15184239869…… 楼主,你好.其实单纯为了考试的教育我是不赞成的 但是中国的现状就在这里:这么多人,如果不是考试,肯定还会有什么一个另外的方式来进行甄别筛选;而考试,某种程度上可能还算是一个比较公平的方式;而且考试应该也是一种能力的体...
