搭石一行人还是一行人
@延秦6363：小学四年级上语文课本中＂每当上工下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!＂中的行字应该怎么读的? - 作业帮
国盲19826914247…… [答案] 读行xing:在这里强调的是行动 行人,走在一起的很多人都是一行人xing 假如说念hang 那么强掉的是顺序,一行(hang )人说明这里排列有序 这句话中应该念xing 也就是同时行走在搭石上的人,行动步调一致 念xing 的原因也就在这里主要强调的...
@延秦6363：小学四年级语文 “搭石” “每当上工、下工,一行人走搭石的时候” “行”的发音 -
国盲19826914247…… 应该是xing (意思是:一群,多指同行的人 例如: 师徒一行四人
@延秦6363：概括搭石课文的主要内容 -
国盲19826914247…… 课文主要内容: 捧读课文,一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才肯离去. 一行人走搭石,动作协调有致,声音踏踏,清波漾...
@延秦6363：搭石的相关资料 -
国盲19826914247…… 搭石是人教版小学语文五年级上册第5课的课文.本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是...
@延秦6363：搭石第三自然段采用了什么写法 -
国盲19826914247…… 搭石第三自然段采用了叙述的写法. 第三、四自然段写了几种不同情况下的“走”搭石的画面:普遍的“一行人走搭石”,典型的“两个人面对面走搭石”,“青年人、老人走搭石”.
@延秦6363：搭石中一行人的读音 - 作业帮
国盲19826914247…… [答案] 行xing第二声
@延秦6363：四年级上册语文21课搭石主要讲什么? -
国盲19826914247…… 《搭石》的主要内容:作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过. 作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之...
@延秦6363：搭石第三自然段写的什么美 -
国盲19826914247…… 第3自然段对“一行人走搭石”的描摹,实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”.作者描写一行人走搭石时动作的协调有序,“像轻快的音乐”,“给人画一般的美感”,仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷. 本文作者(...
@延秦6363：小学四年级上册语文,第21课.《搭石》第三自然段,表现走搭石时具有音乐美和图画美的句子有哪些? -
国盲19826914247…… 1、原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡.人们走搭石不能抢路,也不能突然止步. 2、如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前...
@延秦6363：搭石的题目 -
国盲19826914247…… 看得见的具体的“美”:前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感. 描写一行人走搭石,动作是那么协调有序,充满美感. 看不见的心灵“美”: 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行. 村民具有谦让的美德,都让别人先走,不抢路. 2.乡亲们怎样的美好感情打动了你? 都很勤劳,秋凉以后,就早早地将搭石摆放好.很谦让,都让别人先走,不抢路.尊敬老人,会主动被老人过河.
国盲19826914247…… [答案] 读行xing:在这里强调的是行动 行人,走在一起的很多人都是一行人xing 假如说念hang 那么强掉的是顺序,一行(hang )人说明这里排列有序 这句话中应该念xing 也就是同时行走在搭石上的人,行动步调一致 念xing 的原因也就在这里主要强调的...
@延秦6363：小学四年级语文 “搭石” “每当上工、下工,一行人走搭石的时候” “行”的发音 -
国盲19826914247…… 应该是xing (意思是:一群,多指同行的人 例如: 师徒一行四人
@延秦6363：概括搭石课文的主要内容 -
国盲19826914247…… 课文主要内容: 捧读课文,一幅幅生动的画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才肯离去. 一行人走搭石,动作协调有致,声音踏踏,清波漾...
@延秦6363：搭石的相关资料 -
国盲19826914247…… 搭石是人教版小学语文五年级上册第5课的课文.本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是...
@延秦6363：搭石第三自然段采用了什么写法 -
国盲19826914247…… 搭石第三自然段采用了叙述的写法. 第三、四自然段写了几种不同情况下的“走”搭石的画面:普遍的“一行人走搭石”,典型的“两个人面对面走搭石”,“青年人、老人走搭石”.
@延秦6363：搭石中一行人的读音 - 作业帮
国盲19826914247…… [答案] 行xing第二声
@延秦6363：四年级上册语文21课搭石主要讲什么? -
国盲19826914247…… 《搭石》的主要内容:作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过. 作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之...
@延秦6363：搭石第三自然段写的什么美 -
国盲19826914247…… 第3自然段对“一行人走搭石”的描摹,实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”.作者描写一行人走搭石时动作的协调有序,“像轻快的音乐”,“给人画一般的美感”,仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷. 本文作者(...
@延秦6363：小学四年级上册语文,第21课.《搭石》第三自然段,表现走搭石时具有音乐美和图画美的句子有哪些? -
国盲19826914247…… 1、原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡.人们走搭石不能抢路,也不能突然止步. 2、如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前...
@延秦6363：搭石的题目 -
国盲19826914247…… 看得见的具体的“美”:前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感. 描写一行人走搭石,动作是那么协调有序,充满美感. 看不见的心灵“美”: 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行. 村民具有谦让的美德,都让别人先走,不抢路. 2.乡亲们怎样的美好感情打动了你? 都很勤劳,秋凉以后,就早早地将搭石摆放好.很谦让,都让别人先走,不抢路.尊敬老人,会主动被老人过河.
