教育学最优化原则

@司景3411:教学过程最优化的教学过程最优化 -
柏古19129678036…… 巴班斯基将最优化分为“总体最优化”和“局部最优化”.学校实践中,领导和教师往往注意到的是个别的、局部的问题,更多地是集中精力解决薄弱环节,而有时甚至以损害其他方面为代价. 教学过程最优化原理抓住了教学论中的关键问题,...

@司景3411:<教育过程最优化>的教育思想由谁提出? -
柏古19129678036…… 巴班斯基——————————参考资料:巴班斯基在20世纪70年代初至80年代中期以罗斯托夫地区的普通学校为基地,创造了大面积克服留级现象的经验,更直接为教学过程最优化理论的创立提供了实验材料.巴班斯基在此基础上于1972年...

@司景3411:中小学教学原则有哪些实例 -
柏古19129678036…… 1)教学整体性原则.它包含着两重含义:一是教学所承担的任务具有整体性,教学任务的完成应是完整的,全面的,不能有任何方面的偏废;二是指教学活动的本身具有整体性,教学是由一系列教学要素构成的一个完整系统.(2)启发创造原...

@司景3411:教学过程最优化理论是谁提出来的 -
柏古19129678036…… 教学过程最优化理论是20世纪70年代初期由苏联教育家巴班斯基提出的教学理论.该理论运用现代系统论的原则和方法,对教学理论进行综合性的研究和探索.

@司景3411:运用教学过程最优化理论,论述如何优化体育教学过程 -
柏古19129678036…… 摘 要: 教学过程最优化理论以“时间”和“效果”为标准,以综合拟定教学任务、划分具体教学任务、分清主次教学内容、选择合理教学形式和教学方法、分析教学效率为六大方法体系.教学过程最优化理论在体育教学领域产生了很大的影响...

@司景3411:我国中小学的教学原则都有哪些 -
柏古19129678036…… 我国中小学应遵循的教学原则有:1.直观性原则2.启发性原则3.巩固性原则4.循序渐进原则5.理论联系实际原则6.因材施教原则 至于论述,那就要写长篇大论,自己的发挥吧

@司景3411:教育机智的四个原则 -
柏古19129678036…… 教育机智应该把握两个基本原则:第一,教师应遵循因势利导,发扬优点,克服缺点为达到正确教育效果的指导原则. 第二,教师要认识到每个学生都有有这样或那样的优点和长处,蕴藏着等待诱发的积极因素.( 1 )情感原则:对教育事业和学...

@司景3411:如何提高教师的专业素养 -
柏古19129678036…… 教师专业素养的高低决定着教育质量的高低.在教育教学中,教师专业素养并不是一蹴而就的,它是一个不断发展、不断创新、不断提升的内化过程,是一个与时俱进的动态过程,是教师个体和群体共同追求、奋斗的前进历程.一、“寻找基点...

@司景3411:写团圆的词语而又是描写恋人的词语 -
柏古19129678036…… 诗歌鉴赏简答题:根据题目类型的不同,选择不同的答题方法. ◆第一种类型:分析意象类(意象即诗中描写的人、景、物) 常式问:这首诗歌营造了哪些意象? 变式问:这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面?或:这首诗歌描写了什么样的...

@司景3411:安全生产三项指标是什么 -
柏古19129678036…… 安全生产是指在生产经营活动中,为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动.安全生产三项指标是:1、生产安全事故起数,2、...

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