因材施教的四个原则
@彭振1644：论述因材施教原则 -
游蓉19310181075…… 所谓因材施教原则,是指教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异,使每个人的才能品行获得最佳的发展. 基本要求 1 针对学生的特点进行有区别的...
@彭振1644：我国中学教学原则有哪些?
游蓉19310181075…… 直观性原则、启发性原则、系统性原则(循序渐进原则)、巩固性原则、量力性原则(可接受性原则)、教育性与科学性统一的原则、理论联系实际原则、因材施教原则内...
@彭振1644：什么是＂因材施教＂?＂因材施教＂的重要性和必要性 -
游蓉19310181075…… 一、因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学...
@彭振1644：“因材施教”的出处(最好有原文)?? -
游蓉19310181075…… 出 处:《论语·先进篇》. 原文: 子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问,闻斯行诸?子曰,'有父兄在';求也问闻斯行诸,子曰'闻斯行...
@彭振1644：老师遵循了哪些教学原则 材料分析 教育知识和能力 -
游蓉19310181075…… 在教学实践中,必须遵循以下原则: 1、个体性原则. 教师的教学活动有强烈的个人色彩,是教师个人化的经验.事实证明,只有促使学生对所学内容感兴趣才能入脑入心,珍藏久远,有效促进成长. 2、情趣性原则. 课堂教学过程的设计应...
@彭振1644：我国中小学的教学原则都有哪些 -
游蓉19310181075…… 我国中小学应遵循的教学原则有:1.直观性原则2.启发性原则3.巩固性原则4.循序渐进原则5.理论联系实际原则6.因材施教原则 至于论述,那就要写长篇大论,自己的发挥吧
@彭振1644：教学原则有哪些 -
游蓉19310181075…… 现阶段是我国中小学教学原则主要有: 1)科学性和思想性统一原则 科学性和思想性统一原则,是指教学要以马克思主义为指导,授予学生以科学知识,并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育. 2)理论联系实...
@彭振1644：什么是因材施教全面发展的原则?
游蓉19310181075…… 按照因材施教全面发展的原则,家长对孩子进行文 化知识、思想品德和行为习惯等方面的培养.同时 要根据孩子身心的规律,因势利导,循序渐进,对 孩子进行启发、引导和帮助.
@彭振1644：如何理解因材施教的培养原则?
游蓉19310181075…… 解释】:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.【出自】:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.”【示例】:教师应当注意学生各方面的差异,以便~.不过国内的教育目前还达不到这种水平.
游蓉19310181075…… 所谓因材施教原则,是指教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异,使每个人的才能品行获得最佳的发展. 基本要求 1 针对学生的特点进行有区别的...
@彭振1644：我国中学教学原则有哪些?
游蓉19310181075…… 直观性原则、启发性原则、系统性原则(循序渐进原则)、巩固性原则、量力性原则(可接受性原则)、教育性与科学性统一的原则、理论联系实际原则、因材施教原则内...
@彭振1644：什么是＂因材施教＂?＂因材施教＂的重要性和必要性 -
游蓉19310181075…… 一、因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学...
@彭振1644：“因材施教”的出处(最好有原文)?? -
游蓉19310181075…… 出 处:《论语·先进篇》. 原文: 子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问,闻斯行诸?子曰,'有父兄在';求也问闻斯行诸,子曰'闻斯行...
@彭振1644：老师遵循了哪些教学原则 材料分析 教育知识和能力 -
游蓉19310181075…… 在教学实践中,必须遵循以下原则: 1、个体性原则. 教师的教学活动有强烈的个人色彩,是教师个人化的经验.事实证明,只有促使学生对所学内容感兴趣才能入脑入心,珍藏久远,有效促进成长. 2、情趣性原则. 课堂教学过程的设计应...
@彭振1644：我国中小学的教学原则都有哪些 -
游蓉19310181075…… 我国中小学应遵循的教学原则有:1.直观性原则2.启发性原则3.巩固性原则4.循序渐进原则5.理论联系实际原则6.因材施教原则 至于论述,那就要写长篇大论,自己的发挥吧
@彭振1644：教学原则有哪些 -
游蓉19310181075…… 现阶段是我国中小学教学原则主要有: 1)科学性和思想性统一原则 科学性和思想性统一原则,是指教学要以马克思主义为指导,授予学生以科学知识,并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育. 2)理论联系实...
@彭振1644：什么是因材施教全面发展的原则?
游蓉19310181075…… 按照因材施教全面发展的原则,家长对孩子进行文 化知识、思想品德和行为习惯等方面的培养.同时 要根据孩子身心的规律,因势利导,循序渐进,对 孩子进行启发、引导和帮助.
@彭振1644：如何理解因材施教的培养原则?
游蓉19310181075…… 解释】:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育.【出自】:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也.”【示例】:教师应当注意学生各方面的差异,以便~.不过国内的教育目前还达不到这种水平.
