教育起源于人的心理模仿
@红穆6576:j教育起源于儿童对成人吴意识模仿而形成的心理起源说,是关于教育起源的重要理论流派,该派的代表人物是 -
钮相19876157898…… 关于教育起源的主要观点 (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等. 法国社会学家利托尔诺在其著作《人类各种人种的教育演化》一书中认...
@红穆6576:教育起源的理论有哪些 -
钮相19876157898…… 关于教育起源的主要学说有:生物起源说、心理起源说、劳动起源说.我国的教育学一般都赞同劳动起源说. 具体的,如下: (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔...
@红穆6576:辨析 教育起源于日常生活中对成人无意识的模仿 -
钮相19876157898…… 这种观点不同于生物起源说,但是仔细考虑,却也离生物起源学说不远.因为如果教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识的模仿”的话,那么这种“无意识的”模仿就肯定不是获得性的,而是遗传性的,是先天的而不是后天的,也就是说,是本能的,而不是文化的和社会的.只不过,这种本能是人类的类本能,而不是动物的类本能.
钮相19876157898…… 关于教育起源的主要观点 (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等. 法国社会学家利托尔诺在其著作《人类各种人种的教育演化》一书中认...
@红穆6576:教育起源的理论有哪些 -
钮相19876157898…… 关于教育起源的主要学说有:生物起源说、心理起源说、劳动起源说.我国的教育学一般都赞同劳动起源说. 具体的,如下: (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔...
@红穆6576:辨析 教育起源于日常生活中对成人无意识的模仿 -
钮相19876157898…… 这种观点不同于生物起源说,但是仔细考虑,却也离生物起源学说不远.因为如果教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识的模仿”的话,那么这种“无意识的”模仿就肯定不是获得性的,而是遗传性的,是先天的而不是后天的,也就是说,是本能的,而不是文化的和社会的.只不过,这种本能是人类的类本能,而不是动物的类本能.