教育部职成司教学处
@杜瑞2531：高职院校归教育部哪个司管理 -
扶晶18194794014…… 教育厅
@杜瑞2531：http://vslc.ncb.edu.cn/是什么意思? -
扶晶18194794014…… 这是职业技能等级证书信息管理服务中心的官方网站. 职业技能等级证书信息管理服务中心是在教育部领导下,教育部职成司、教育部职教所联合国家开放大学打造的实施1+X证书制度试点工作,加强职业技能等级证书管理与服务工作的综合信...
@杜瑞2531：职业本科归属教育部哪个司管理? -
扶晶18194794014…… 高等教育司介绍 承担高等教育教学的宏观管理工作;指导高等教育教学基本建设和改革工作;指导改进高等教育评估工作;拟订高等学校学科专业目录、教学指导文件.
@杜瑞2531：如何做好职业学校学生的实习管理 -
扶晶18194794014…… 职业学校学生实习如何管理?4月27日上午,教育部召开新闻发布会,介绍《职业学校学生实习管理规定》有关情况.教育部职成司司长葛道凯表示,有关部门正研究制定《校企合作促进办法》,激发企业参与职业教育的内生动力.1、《规定...
@杜瑞2531：河南职业技术学院成教处是否是国家教育部承认的成教院校 -
扶晶18194794014…… 成教、自考都是教育部承认的学历! 河南职业技术学院是教育部承认的高职院校,可以颁发成教的学历证书! 某某成教处一般只是学校下属的一个部门,是专门招收管理成教学生的一个部门,不需要教育部认定! 因此:只要这个学校颁发成教学历的资格就是可信的!
@杜瑞2531：职业教育与成人教育司职能是什么?
扶晶18194794014…… 承担职业教育统筹规划、综合协调和宏观管理工作;拟订中等职业教育专业目录和教学基本要求;会同有关方面拟订中等职业学校设置标准;指导中等职业教育教学改革和教材建设工作;指导中等职业学校教师培养培训工作;承担成人教育以及扫除青壮年文盲的宏观指导工作;指导各级各类高等继续教育和远程教育工作.
@杜瑞2531：教职成 什么意思 -
扶晶18194794014…… 教职成司函[2009]19号关于做好中等职业教育课程改革国家规划新教材使用和管理工作的通知各省,自治区,直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关出版单位:...
@杜瑞2531：《教育部职教专业教学资源年度工作的通知》有关通知是什么?
扶晶18194794014…… 一、答辩安排 验收答辩人员由项目主持人、项目财务负责人、抽取确定的教师和学生等4人组成.主答辩人原则上应为项目主持人.答辩教师和学生名单于答辩前一周从项...
@杜瑞2531：国家级教学团队的相关内容 -
扶晶18194794014…… 推荐、评选步骤与方法1.2010年评审、资助300个国家级教学团队.2.教育部委托各省级教育行政部门依照国家级教学团队的基本要求,组织本省(区、市)的推荐工作.有15个以上高等职业院校的省(区、市)应至少推荐1个高职教学团队,...
@杜瑞2531：教育部职成教司巡视员王继平如何调研技师学院工作?
扶晶18194794014…… 王继平巡视员实地察看了技师学院一体化教学工作站、汽车钣金实训中心、汽车维修技能研修中心、宝马实训基地、汽车营销实训中心、礼仪实训中心等教学场所,与即将参加第42届世界技能大赛集训选手进行了亲切交谈,鼓励选手认真备战,争创佳绩. 随后,王继平巡视员与技师学院干部职工进行了座谈,听取了技师学院负责人的汇报,了解了学院校企合作、中等职业示范校建设、新兴专业开设、一体化课程教学改革、国际合作办学等方面的情况.
扶晶18194794014…… 教育厅
@杜瑞2531：http://vslc.ncb.edu.cn/是什么意思? -
扶晶18194794014…… 这是职业技能等级证书信息管理服务中心的官方网站. 职业技能等级证书信息管理服务中心是在教育部领导下,教育部职成司、教育部职教所联合国家开放大学打造的实施1+X证书制度试点工作,加强职业技能等级证书管理与服务工作的综合信...
@杜瑞2531：职业本科归属教育部哪个司管理? -
扶晶18194794014…… 高等教育司介绍 承担高等教育教学的宏观管理工作;指导高等教育教学基本建设和改革工作;指导改进高等教育评估工作;拟订高等学校学科专业目录、教学指导文件.
@杜瑞2531：如何做好职业学校学生的实习管理 -
扶晶18194794014…… 职业学校学生实习如何管理?4月27日上午,教育部召开新闻发布会,介绍《职业学校学生实习管理规定》有关情况.教育部职成司司长葛道凯表示,有关部门正研究制定《校企合作促进办法》,激发企业参与职业教育的内生动力.1、《规定...
@杜瑞2531：河南职业技术学院成教处是否是国家教育部承认的成教院校 -
扶晶18194794014…… 成教、自考都是教育部承认的学历! 河南职业技术学院是教育部承认的高职院校,可以颁发成教的学历证书! 某某成教处一般只是学校下属的一个部门,是专门招收管理成教学生的一个部门,不需要教育部认定! 因此:只要这个学校颁发成教学历的资格就是可信的!
@杜瑞2531：职业教育与成人教育司职能是什么?
扶晶18194794014…… 承担职业教育统筹规划、综合协调和宏观管理工作;拟订中等职业教育专业目录和教学基本要求;会同有关方面拟订中等职业学校设置标准;指导中等职业教育教学改革和教材建设工作;指导中等职业学校教师培养培训工作;承担成人教育以及扫除青壮年文盲的宏观指导工作;指导各级各类高等继续教育和远程教育工作.
@杜瑞2531：教职成 什么意思 -
扶晶18194794014…… 教职成司函[2009]19号关于做好中等职业教育课程改革国家规划新教材使用和管理工作的通知各省,自治区,直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关出版单位:...
@杜瑞2531：《教育部职教专业教学资源年度工作的通知》有关通知是什么?
扶晶18194794014…… 一、答辩安排 验收答辩人员由项目主持人、项目财务负责人、抽取确定的教师和学生等4人组成.主答辩人原则上应为项目主持人.答辩教师和学生名单于答辩前一周从项...
@杜瑞2531：国家级教学团队的相关内容 -
扶晶18194794014…… 推荐、评选步骤与方法1.2010年评审、资助300个国家级教学团队.2.教育部委托各省级教育行政部门依照国家级教学团队的基本要求,组织本省(区、市)的推荐工作.有15个以上高等职业院校的省(区、市)应至少推荐1个高职教学团队,...
@杜瑞2531：教育部职成教司巡视员王继平如何调研技师学院工作?
扶晶18194794014…… 王继平巡视员实地察看了技师学院一体化教学工作站、汽车钣金实训中心、汽车维修技能研修中心、宝马实训基地、汽车营销实训中心、礼仪实训中心等教学场所,与即将参加第42届世界技能大赛集训选手进行了亲切交谈,鼓励选手认真备战,争创佳绩. 随后,王继平巡视员与技师学院干部职工进行了座谈,听取了技师学院负责人的汇报,了解了学院校企合作、中等职业示范校建设、新兴专业开设、一体化课程教学改革、国际合作办学等方面的情况.
