新课程改革的教师观
@巢树3812：新课程改革背景下的教师观有哪些?
郑伊13852093803…… 1.现代教师角色转换 (1)教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者 首先,教师再也不能以传授知识作为自己的主要职责和目的,而应该把激发学...
@巢树3812：新课程倡导怎样的教师观? -
郑伊13852093803…… 新课程倡导的教师观:(1)从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者.(2)从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者.(3)从教学与课程的关系看,教师是课程的建设者和开发者.(4)从学校与社区的关系来看,教师是社区型的开放的教师.(5)从教师专业发展的角度看,教师是终身学习的践行者.
@巢树3812：新课程改革对教师产生的影响 - 作业帮
郑伊13852093803…… [答案] 新课程改革对教师产生的影响为; 【一】主要是教师角色的转变;包括四点 一是从教师与学生的关系看,教师是学生的促进者 二是从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者 三是从教学与课程关系看,教师是新课程的开发者和建设者 四是从...
@巢树3812：基础教育课程改革倡导的教师观是什么 -
郑伊13852093803…… 促进发展的教师观
@巢树3812：你认为在新课程背景下应树立什么样的教育观念? -
郑伊13852093803…… 新课程改革要求教师以人为本,关注人的发展.它强调培养学生的创新和实践能力、收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力,以及交流协作的能力,培养学生对自然和社会的责任感;另外还要求让每个学生拥有健康的身心,优良的品质和终身学习的愿望与能力,科学和人文素养;养成健康的审美情趣和生活方式.从而实现全体学生的发展,以及学生个体的全面发展.因此,在教学中应树立正确的教材观.
@巢树3812：新课程理念下教师观念应有哪些转变 -
郑伊13852093803…… 传统教育老师的教育理念是主导学生学习,而现在应该是引导学习学习! 传统的学习中,学生过于依赖老师,学习处于被动! 在新的教育理念下,教师应提高引导能力,主动是推动辅助学习主动学习!
@巢树3812：在新课程改革的要求下,教师需要更新他们的教学观、教材观... - 上学吧
郑伊13852093803…… 在教育改革中,课程的改革是核心.新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变. 一、建立新型师生关系, 新课程要求教师应该是学生学习的促进者 教师即促进者,指教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来, 促进以学习能力为重心的学生个性的和谐﹑健康发展 .学生学习的促进者是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,是教师角色特征中的核心特征.
@巢树3812：论述题:新课程背景下教师应具有怎样的教师观 -
郑伊13852093803…… 不解决教师过重课程压力,摆脱“当前升学制度＂的枷锁,无论是新课程下还是旧课程下,谈教师观,谈素质教育,何其困难!
郑伊13852093803…… 1.现代教师角色转换 (1)教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者 首先,教师再也不能以传授知识作为自己的主要职责和目的,而应该把激发学...
@巢树3812：新课程倡导怎样的教师观? -
郑伊13852093803…… 新课程倡导的教师观:(1)从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者.(2)从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者.(3)从教学与课程的关系看,教师是课程的建设者和开发者.(4)从学校与社区的关系来看,教师是社区型的开放的教师.(5)从教师专业发展的角度看,教师是终身学习的践行者.
@巢树3812：新课程改革对教师产生的影响 - 作业帮
郑伊13852093803…… [答案] 新课程改革对教师产生的影响为; 【一】主要是教师角色的转变;包括四点 一是从教师与学生的关系看,教师是学生的促进者 二是从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者 三是从教学与课程关系看,教师是新课程的开发者和建设者 四是从...
@巢树3812：基础教育课程改革倡导的教师观是什么 -
郑伊13852093803…… 促进发展的教师观
@巢树3812：你认为在新课程背景下应树立什么样的教育观念? -
郑伊13852093803…… 新课程改革要求教师以人为本,关注人的发展.它强调培养学生的创新和实践能力、收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力,以及交流协作的能力,培养学生对自然和社会的责任感;另外还要求让每个学生拥有健康的身心,优良的品质和终身学习的愿望与能力,科学和人文素养;养成健康的审美情趣和生活方式.从而实现全体学生的发展,以及学生个体的全面发展.因此,在教学中应树立正确的教材观.
@巢树3812：新课程理念下教师观念应有哪些转变 -
郑伊13852093803…… 传统教育老师的教育理念是主导学生学习,而现在应该是引导学习学习! 传统的学习中,学生过于依赖老师,学习处于被动! 在新的教育理念下,教师应提高引导能力,主动是推动辅助学习主动学习!
@巢树3812：在新课程改革的要求下,教师需要更新他们的教学观、教材观... - 上学吧
郑伊13852093803…… 在教育改革中,课程的改革是核心.新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变. 一、建立新型师生关系, 新课程要求教师应该是学生学习的促进者 教师即促进者,指教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来, 促进以学习能力为重心的学生个性的和谐﹑健康发展 .学生学习的促进者是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,是教师角色特征中的核心特征.
@巢树3812：论述题:新课程背景下教师应具有怎样的教师观 -
郑伊13852093803…… 不解决教师过重课程压力,摆脱“当前升学制度＂的枷锁,无论是新课程下还是旧课程下,谈教师观,谈素质教育,何其困难!
