春阅读理解原文

@怀京3844:《春》朱自清 阅读理解 -
亢饲15128819496…… 春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气.“以我观物,物皆着我之色彩”,当人在观照外物的时候,他的情感就会投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情.美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化”,他说:“移情...

@怀京3844:朱自清的《春》 阅读答案 -
亢饲15128819496…… 朱自清《春》阅读答案 春 阅读下面两段文字,回答问题.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.【...

@怀京3844:春 朱自清 的一篇文章 的阅读题 概括原文 第七段的内容 快 急 - 作业帮
亢饲15128819496…… [答案] 《 春》 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大...

@怀京3844:丰子恺《春》 阅读答案 -
亢饲15128819496…… 1.喜欢隶属的时节.因为那时的春天惺忪而又可爱.2.(1)因为暮春之前,天气乍暖乍寒.人生活在这样的季节里不舒服.3.“这种景象”是指前面所说的春花烂漫、繁花似锦的春色.4.这句话主要运用了拟人的修辞手法,作者把造物主人格化,...

@怀京3844:《春》阅读理解 -
亢饲15128819496…… 1.红的像火,粉的像霞,白的像雪.2.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的. 至于前两段的,应该是拟人,和比喻还是有差别的

@怀京3844:《春》阅读解答 -
亢饲15128819496…… 1.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……风轻悄悄的,草软绵绵的”.“钻”字;“嫩嫩的,绿绿的”,“草软绵绵的”2.花儿开得热烈:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿” 花儿的色彩美丽:“红的像火,粉的像霞,白的像雪” 花儿的味道怡人:“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”.野花是“散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.”3.刻画出小草、大树的生机勃勃,也写出“春雨贵如油”4.春雨的特点:像牛毛(多),像花针,像细丝(细),密,斜织着

@怀京3844:《春》 阅读答案 -
亢饲15128819496…… 1.软绵绵,又嫩又绿,生机勃勃 表达了作者对小草的喜爱,对春天的盼望实现后的激动心情,对眼前生机勃 勃 景象的到来的欢喜之情 2、种类,数量,颜色,香味 突出了春花的种类、数量繁多,颜色各异,香气袭人 3、五花八门 4、不会 6、是第四段的?你:一种花;我:另一种花 7、抚摸着,翻,混着,酝酿,安,卖弄,唱出,应和着,响 8、风:咏柳的那句 草:早春呈水部张十八员外的那句 雨:春夜喜雨 花:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

@怀京3844:朱自清春阅读理解 -
亢饲15128819496…… 1由视觉到嗅觉,由静态到动态.运用了比喻、排比的修辞手法写出了春花的五彩缤纷,春色的美丽无比,春天的勃勃生机. 2不能,因为"红的像火,粉的像霞,白的像雪"与后面的相互照应,所以不能调换 .3作者用心灵去感受春天的景物,将自己的情感倾注其中,通过比喻、拟人等艺术手法,使景物变得鲜活生动,形象逼真.

@怀京3844:春阅读答案六年级 -
亢饲15128819496…… 《春》参考答案:1.C 2.①A ②B ③A ④B ⑤B ⑥A(轻声)3.①酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息在空气里像发酵似的越来越浓.②黄晕:昏黄不明亮.③舒活:舒展,活动.④花枝招展:打扮得十分艳丽.4.B5.拟人,排比;拟人 ;引用,比喻6.(1)“偷偷”二字写出不经意间,小草悄然而出的情态,也表现出作者的惊喜之情.“钻”则写出小草破土而出的挤劲,显示其旺盛的生命力.(2)“闹”字不仅有嗡嗡的声响,而且呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象.(3)“散”字生动地描绘出野花的多及分布的星星点点、不集中.“眨”字生动地描绘出野花随风摇动的明丽之态.(4)“逼”字准确地描绘出春雨滋润下的小草极其青绿的色彩.

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亢饲15128819496…… 1.C;C 2.形;色;味觉和联想;动作;形

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