是教育万能论观点的人认为

@丘制565：主张教育万能论的是谁 - 作业帮
福娥18370475260…… [答案] 18世纪法国启蒙思想家,唯物主义哲学家爱尔维修提出的论点.历史可追溯到古希腊的柏拉图的《理想国》.

@丘制565：康德与洛克等人都认为教育是万能的. 你认为呢? -
福娥18370475260…… 我也认为教育是万能的,因为每个人都有着不同的特点和性格,应该根据不同人的特点和不同性格进行教育.

@丘制565：学校教育万能论会产生什么样的危害 -
福娥18370475260…… 教育万能论是一种片面地夸大教育在人的发展中的作用的观点,认为人完全是教育的产物.德国哲学家康德认为,人之所以成为人,完全是教育的结果.美国的心理学家华生曾说过,他可以用特殊的方法将一打健全的儿童任意加以改...

@丘制565：可以为“教育万能论”提供支持的心理学理论是()A精神分析理论B行为主义理论C人本主义理论D认知主义理论 -
福娥18370475260…… B 行为主义 斯金纳出于对现有教学方法的不满,根据操作条件反射和积极强化的原理,设计和制造了为学生安排有效学习程序的教学机器,在他的倡导下,不到一年,机器教学便在美国风行起来并波及了全世界.他的关于机器教学的理论,也...

@丘制565：1.英国教育家洛克说:“我敢说我们日常生活所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九就是他们的教育所决定的.人类之所以千差万别,... - 作业帮
福娥18370475260…… [答案] 英国的洛克《教育漫话》中的“白板说”,不能说这个观点正确与否,他的观点是外铄论,有点倾向教育万能论,强调了教育的重要性,但是有点片面,认为儿童心理的发展由环境和教育机械决定,否认遗传的作用,否认儿童心理年龄特征的作用,...

@丘制565：洛克提出了教育万能论,他认为,一切都由教育决定,不管是儿童的成长方...
福娥18370475260…… 巴普烙夫 斯金纳 桑代克