最近发展区概念及意义
@周国4022：最近发展区(维果斯基教育心理学理论) - 搜狗百科
余滕17556671890…… 现有水平和你通过受教育之后可以达到的水平之间的区域,就是最近发展区.维果茨基提出,他认为者应该是教育着重考虑的地方.
@周国4022：最近发展区是指什么?A最新获得的能力B超出目前水平的能力C儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D需要在不发展阶段掌握的能力 - 作业帮
余滕17556671890…… [答案] 维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力.两者之间的差异就是最近发展区.教学应着眼于学生的...
@周国4022：简述什么是最近发展区及其教育意义 -
余滕17556671890…… 没什么意思
@周国4022：维果斯基的最近发展区理论对儿童教育的启示是什么? - 作业帮
余滕17556671890…… [答案] 维果斯基最近发展区理论对心理学、教育学影响深远.那么什么是最近发展区,最近发展区理论的基本思想是什么?最近发展区对教育界的启示是什么呢? 前苏联心理学家维果斯基认为,对于儿童而言,存在着一个介于儿童自己实力所能达到的水平...
@周国4022：心理学中,你怎样理解最近发展区(Zone of Proximal Development)的概念? - 作业帮
余滕17556671890…… [答案] 楼上说的还都只是概念啦. 其实可以这么理解,就是最近发展区的技能,对于儿童来说,还无法掌握,无法自由的运用,但是只需有人指点,就能做到.说明儿童的大脑已经具备了运用这些技能的能力,只是由于没有尝试,还不能自由运用. 简单的说,...
@周国4022：简答题什么是幼儿发展的最近发展区 -
余滕17556671890…… 维果斯基提出“最近发展区”的概念旨在阐述教学与儿童发展之间深刻而内在的联系,揭示教学发挥此种积极作用的前提、途径与机制. “最近发展区”理论及其涵义 20世纪30年代初,首先将“最近发展区”这一概念引入儿童心理学的研究, ...
@周国4022：最近发展区在社会上指的是什么?
余滕17556671890…… 所谓最近发展区,是指娇娇目前没有达到但是经过自己的努力而可以达到的一种发展水平
@周国4022：最近发展区 关于幼儿的 -
余滕17556671890…… 维果茨基的“最近发展区”理论维果茨基提出:良好的教育教学应该走在幼儿发展的前面,着眼点在于“判明儿童发展的动力状态”,而且他的一个重要信条是“搭建脚手架”.这些理论为我们更新教学观,建立新型的因材施教观提供了宝贵的启示.它使教师们明确了不仅要了解幼儿的实际水平,而且要了解幼儿的潜在发展水平,寻找最近发展区,把握教学最佳期,提供适宜的指导,以引导幼儿向着潜在的、最高的水平发展.
@周国4022：心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的( ). - 作业帮
余滕17556671890…… [答案] 心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的阶段性.这正是前苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”.维果茨基将最近发展区定义为“实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距.前者由儿童独立解决问题的能力而...
余滕17556671890…… 现有水平和你通过受教育之后可以达到的水平之间的区域,就是最近发展区.维果茨基提出,他认为者应该是教育着重考虑的地方.
@周国4022：最近发展区是指什么?A最新获得的能力B超出目前水平的能力C儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D需要在不发展阶段掌握的能力 - 作业帮
余滕17556671890…… [答案] 维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力.两者之间的差异就是最近发展区.教学应着眼于学生的...
@周国4022：简述什么是最近发展区及其教育意义 -
余滕17556671890…… 没什么意思
@周国4022：维果斯基的最近发展区理论对儿童教育的启示是什么? - 作业帮
余滕17556671890…… [答案] 维果斯基最近发展区理论对心理学、教育学影响深远.那么什么是最近发展区,最近发展区理论的基本思想是什么?最近发展区对教育界的启示是什么呢? 前苏联心理学家维果斯基认为,对于儿童而言,存在着一个介于儿童自己实力所能达到的水平...
@周国4022：心理学中,你怎样理解最近发展区(Zone of Proximal Development)的概念? - 作业帮
余滕17556671890…… [答案] 楼上说的还都只是概念啦. 其实可以这么理解,就是最近发展区的技能,对于儿童来说,还无法掌握,无法自由的运用,但是只需有人指点,就能做到.说明儿童的大脑已经具备了运用这些技能的能力,只是由于没有尝试,还不能自由运用. 简单的说,...
@周国4022：简答题什么是幼儿发展的最近发展区 -
余滕17556671890…… 维果斯基提出“最近发展区”的概念旨在阐述教学与儿童发展之间深刻而内在的联系,揭示教学发挥此种积极作用的前提、途径与机制. “最近发展区”理论及其涵义 20世纪30年代初,首先将“最近发展区”这一概念引入儿童心理学的研究, ...
@周国4022：最近发展区在社会上指的是什么?
余滕17556671890…… 所谓最近发展区,是指娇娇目前没有达到但是经过自己的努力而可以达到的一种发展水平
@周国4022：最近发展区 关于幼儿的 -
余滕17556671890…… 维果茨基的“最近发展区”理论维果茨基提出:良好的教育教学应该走在幼儿发展的前面,着眼点在于“判明儿童发展的动力状态”,而且他的一个重要信条是“搭建脚手架”.这些理论为我们更新教学观,建立新型的因材施教观提供了宝贵的启示.它使教师们明确了不仅要了解幼儿的实际水平,而且要了解幼儿的潜在发展水平,寻找最近发展区,把握教学最佳期,提供适宜的指导,以引导幼儿向着潜在的、最高的水平发展.
@周国4022：心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的( ). - 作业帮
余滕17556671890…… [答案] 心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的阶段性.这正是前苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”.维果茨基将最近发展区定义为“实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距.前者由儿童独立解决问题的能力而...
