有关学思结合的事例
@曲乖3262：古今中外学习与思考相结合的名人事例 -
生净19878425815…… 牛顿的勤奋学习 一谈到近代科学开创者牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力.其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明.在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等.但他的兴趣却是...
@曲乖3262：把勤学好问和观察思考结合起来学习的例子 -
生净19878425815…… 第一个事例是哥白尼的例子,我引导学生抓住“经常”和“缠着”理解哥白尼非常喜欢问.“这对哥白尼后来的成长有什么影响吗?”与下文的“不懈追求”联系起来.“这些问题呢?”读一读这些问题,通过对哥白尼事迹的简介(《天体运行论》、“日心说”),让学生把握这些稀奇古怪的问题与他成就的联系. 我们现在要不要多问呢?问谁呢?怎样问呢?自然过渡到对3、4两段的学习中去.(要学会发现问题,随时随地提出问题,拜能者为师.还要善于把勤学好问和观察思考结合起来.) 第二个事例是沈括的例子.他就是通过自己的思考解决了心中的疑团.最终成为了一个了不起的科学家.(“中国科学史上的坐标”、《梦溪笔谈》)
@曲乖3262：孔子的＂学思结合法＂,朱熹的＂举一反三法＂,鲁迅的＂模仿法＂,胡适的＂四到法＂,郑板 -
生净19878425815…… 孔子的“学思结合法”——学而不思则罔,思而不学则殆.朱熹的“举一反三法”——举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此.鲁迅的“模仿法”——“会模仿”绝不是劣点,我们正应该学习这“会模仿”的.“会模仿”又加以有创造,不是更好吗?胡适的“四到法”——读书要四到:眼到、口到、心到、手到.郑板桥的“好问法”——读书好问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数十人,要使一窦释然,精理迸露.故其落笔晶明洞彻,如观火观水也.
@曲乖3262：关于把勤学好问和观察思考结合起来的故事 -
生净19878425815…… 其实这两点是有着必然的联系的 只有认真观察思考后才会好问,而只有勤学才会有思考才会观查.就如说笨鸟先飞,爱因斯坦,仲少奇等例子
@曲乖3262：学习方法的古人或名人的话,列孔子的<学思结合法> -
生净19878425815…… 朱熹的“举一反三法”---举一而反三法,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此.
@曲乖3262：古人读书很注意学思结合,两千多年前孔子就曾教导弟子懂得“——,——” - 作业帮
生净19878425815…… [答案] 学而不思则罔 思而不学则殆
@曲乖3262：古人或名人好的学习方法.如:孔子的“学思结合法”——学而不思则罔,思而不学则殆. -
生净19878425815…… 1)学而不思则罔,思而不学则殆2)敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.3)尽信《书》,则不如无书4)虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也 .解释:1.学习和思考是并重的,不能偏废任何一个.就像现在那么多科目,都要学习而不是按自己的兴趣来.(高中和高中以前)2.是对待自己的学习 , 二是对待别人的态度要谦虚不懂就问.3.学习要学会怀疑,不能照本宣读.要吸其精华,摒其粗糙之处.4.学习要专心致志,不可一心二用 .
@曲乖3262：孔子的哪些言语或事迹体现了他的注重兴趣,学思结合的教育观? -
生净19878425815…… 注重兴趣子曰:＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者＂孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱.不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉.正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好.学思结合子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是说只读书而不肯动脑思考,就会感到迷惑,只是一味空想而不肯读书,就会精神倦怠而无所得.这句话,我们可以看做是孔子所提倡的学习方法,就是学习与思考要紧密结合在一起.
生净19878425815…… 牛顿的勤奋学习 一谈到近代科学开创者牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力.其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明.在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等.但他的兴趣却是...
@曲乖3262：把勤学好问和观察思考结合起来学习的例子 -
生净19878425815…… 第一个事例是哥白尼的例子,我引导学生抓住“经常”和“缠着”理解哥白尼非常喜欢问.“这对哥白尼后来的成长有什么影响吗?”与下文的“不懈追求”联系起来.“这些问题呢?”读一读这些问题,通过对哥白尼事迹的简介(《天体运行论》、“日心说”),让学生把握这些稀奇古怪的问题与他成就的联系. 我们现在要不要多问呢?问谁呢?怎样问呢?自然过渡到对3、4两段的学习中去.(要学会发现问题,随时随地提出问题,拜能者为师.还要善于把勤学好问和观察思考结合起来.) 第二个事例是沈括的例子.他就是通过自己的思考解决了心中的疑团.最终成为了一个了不起的科学家.(“中国科学史上的坐标”、《梦溪笔谈》)
@曲乖3262：孔子的＂学思结合法＂,朱熹的＂举一反三法＂,鲁迅的＂模仿法＂,胡适的＂四到法＂,郑板 -
生净19878425815…… 孔子的“学思结合法”——学而不思则罔,思而不学则殆.朱熹的“举一反三法”——举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此.鲁迅的“模仿法”——“会模仿”绝不是劣点,我们正应该学习这“会模仿”的.“会模仿”又加以有创造,不是更好吗?胡适的“四到法”——读书要四到:眼到、口到、心到、手到.郑板桥的“好问法”——读书好问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数十人,要使一窦释然,精理迸露.故其落笔晶明洞彻,如观火观水也.
@曲乖3262：关于把勤学好问和观察思考结合起来的故事 -
生净19878425815…… 其实这两点是有着必然的联系的 只有认真观察思考后才会好问,而只有勤学才会有思考才会观查.就如说笨鸟先飞,爱因斯坦,仲少奇等例子
@曲乖3262：学习方法的古人或名人的话,列孔子的<学思结合法> -
生净19878425815…… 朱熹的“举一反三法”---举一而反三法,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此.
@曲乖3262：古人读书很注意学思结合,两千多年前孔子就曾教导弟子懂得“——,——” - 作业帮
生净19878425815…… [答案] 学而不思则罔 思而不学则殆
@曲乖3262：古人或名人好的学习方法.如:孔子的“学思结合法”——学而不思则罔,思而不学则殆. -
生净19878425815…… 1)学而不思则罔,思而不学则殆2)敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.3)尽信《书》,则不如无书4)虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也 .解释:1.学习和思考是并重的,不能偏废任何一个.就像现在那么多科目,都要学习而不是按自己的兴趣来.(高中和高中以前)2.是对待自己的学习 , 二是对待别人的态度要谦虚不懂就问.3.学习要学会怀疑,不能照本宣读.要吸其精华,摒其粗糙之处.4.学习要专心致志,不可一心二用 .
@曲乖3262：孔子的哪些言语或事迹体现了他的注重兴趣,学思结合的教育观? -
生净19878425815…… 注重兴趣子曰:＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者＂孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱.不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉.正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好.学思结合子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是说只读书而不肯动脑思考,就会感到迷惑,只是一味空想而不肯读书,就会精神倦怠而无所得.这句话,我们可以看做是孔子所提倡的学习方法,就是学习与思考要紧密结合在一起.
